「先生、学校の授業みたいな事やって下さいよ。」
先週の金曜日に、高2のK君がそう申し出てきた。
当塾の高校生の多くは、それぞれの都合のいい時間帯に塾にやって来て、
それぞれが、2~3時間程、自分で英語や数学を勉強し、
2人の講師が、生徒ひとりひとりの質問に答える、というスタイルをとっていたのだが、
その方法に対するマンネリ感を、私も抱き始めていた所だった。
というわけで、今日は、高2数学の初授業。
午前中に授業用のプリントを作成した。
うまくいくかどうか、やってみないと分らないが、ちょっと楽しみな今日である。
先週の金曜日に、高2のK君がそう申し出てきた。
当塾の高校生の多くは、それぞれの都合のいい時間帯に塾にやって来て、
それぞれが、2~3時間程、自分で英語や数学を勉強し、
2人の講師が、生徒ひとりひとりの質問に答える、というスタイルをとっていたのだが、
その方法に対するマンネリ感を、私も抱き始めていた所だった。
というわけで、今日は、高2数学の初授業。
午前中に授業用のプリントを作成した。
うまくいくかどうか、やってみないと分らないが、ちょっと楽しみな今日である。