こんにちは～
ニッキーです♫ ほっぺたにまたしもやけが現れました。泣
去年の冬いたいめにあったので
さっそく皮膚科に行きました。ひどくなりませんように。。。
髪の毛2つ結わきもやってみた
最近のニッキーのもっともお気に入りのTV番組。
それは。。。。
「帰れま10」！
10位以内にはいるとやったーの万歳
なぜそんなに喜ぶのか。。。
ハイタッチしたりみんながパチパチしているのが嬉しいらしい。笑
また時間が経ってしまいましたが
先日STの先生に自宅訪問3回目、来ていただきました
今回もいろいろと有意義なおはなしたくさん聞けました。
ありがとうございます
先生に披露できて嬉しかったのが、
以前先生が作ってくれたファイルの本
「このひとだあれ？」
で自分、パパ、ママ（私）のページがあるのですが
パパのページは開くと
「パパ！」というようになりました
http://www.youtube.com/watch?v=iw_ZMsnbb5c
ママのページは
「パパ」か「バ、バアー」って言われます。泣
なぜだー。笑
そして、お話の中で
ニッキーはことばにはなっていないけれど
ことばの数があっているものが多いので
とても良いです。とのこと
例えば。。。
ばなな、だったら「あああ」とか「んーんーんー」とかだとよい
「んあ！」とかだと2こなので多分違うことを言っている
いままであんまり意識していなかったので
なるほど～と思いました。そして
思いついたのがニッキーの大好きな絵本の中に
だるまさんシリーズがあるのですが
みんな大好きだるまさんシリーズ
この本は
こんな風に
だるまさん1人の上に一文字、
読むときも「だ、る、ま、さ、ん、が、」
って私は読むので
なんとなく文字の数が（無意識のうちに）意識しやすいかも～と思いました
そしてもう一つなるほどと思ったお話が
例えば手遊び歌にでてくるものなど、
歌の歌詞に出てくるものを歌いながら
リアルなその物を見せると理解につながるとの事でした
例えば
「トマトがとんとんとん」
という歌詞の時に実際のトマトを見せて触らせるなど。。。
先生が以前、目が見えない方で知的障害はない方ですが
会話はスムーズに出来るのですが、
実際の物がぜんぜんリンク出来ていない方と出会ったそうで
（たとえば、「しゃもじ」という言葉は知っているが
実際のしゃもじは触ったこともなく想像できない。とか）
やはり自立して生活していくためには
話せるだけでなく
実物と言葉をつなげるのが大事なんだなーと
そのお話を聞いて考えました
だるまさんの本の中には
「手」とか「歯」の
ページがあるので
手のページでは本の絵柄に手を触らせたり
私と手をタッチしたりしています～
ニッキーも楽しそう
http://www.youtube.com/watch?v=SwV9PpA1Gis
わたしが思ったことを自由に書いているので
ここから以下の部分は気分を害される方がいたらすみません。。。という感じなのですが
ダウン症の方はだいたい実年齢の半分くらいのスピードで
成長するよって言われたことが何回かあります
ニッキーは今2歳だけど
確かになんとなく1歳くらいの成長かな
2歳が1歳はかわいいからいいけど
20歳が10歳？！
40歳でも20歳の成長にはならないよね。。。
それどころかおおむね成人しても3歳くらいの知能です、とか
7歳くらいですとか情報が入るたびに
がびーん！！（古い）
どんなふうになるんだー！
と、もやもやもやもや。。。。。
でもあるときふと思ったのです
前にTVであしだまなちゃんが4歳くらいのとき
出ていたけど
OLみたいだった！
いいや、4歳でもあしだまなちゃん目指すもん
と思っています。笑
それ以来なんとなく
いろんな4歳がいるから
オリジナルでいいや～
と思うようになりました
オリジナルでがんばろっと～