『このみかんうまいね・・・』
それは独り言ですか?!会話ですか!?
『独り言。』
独り言ばかりじゃないか!
恥ずかしがりやか!パパ


みかんの皮のプツプツを
汁がはねるからって
ゴーグルをかけて延々ほじって潰す
11才サリー


葉っぱのついたみかんをサリーと取り合う
葉っぱにかなりの価値を見出す
8才パディ



『みかん、おいしかったから
もういっこ、たべていい??』
んもー!!食べなはいな♥
2才5ヶ月キック



みかんの苗をそろそろ買うべきだな・・・
アゲハの幼虫も見れるかもしれないし、
一石三鳥くらいじゃないか!!
おらワクワクすっぞ!悟空のマネの私



の五人ぐらしです!!









サリー、パディ。


小学生組。




サリーは、クラスでも
算数も2、3位だったり
1位は塾に通ってる子
漢字テストも上位
だか、社会等はかなりテキトー
針に糸が通らなかった最後の2人のうちの1人
クラス内ではNOトラブルらしい


パディは
プリント忘れまくり
宿題忘れまくりあえて出していなかったり
漢字テストはハネとか細かいこと気にしない!
故に、テスト散々!!
『テストの直ししない子は補習だって!
テスト直しするのめんどいから、補習行く!』
とか言ってる面倒さの基準が他とは一線を画すパディ
だけれど、算数はかなりできる。
そして、係活動や課外活動にはかなり積極的




それぞれ
できるところもあれば

なんとも、なんと言ってよいのやら。
もはや何を言っても聞く耳を持たないチーン




ただ、
『頑張ってはいる!』
それはそうなんだと思う。







そのつけが・・・







奴ら、全く家を


片付けない!!!!!



先日のサリー、

みかんの皮職人をコタツで
ゴーグルをつけて小一時間。
箸で一粒ずつ潰して何かを確認している。
その後、小説家兼絵本作家
小一時間。

合間にピアニスト。





みかん職人はこたつを皮だらけにし、

小説家兼絵本作家は、
床に紙を散らかし、
自分のお気に入りのペンだけは
丁寧にしまっている!!ムキー

ピアニストは特に問題はないけれど、
片付けないのにピアノをひかれると、、、
他にやることあるだろー!!





待てど暮せど、


掃除のプロが出てこない。







パディのとある一日は、
こたつの周りに彼のすべてを散らかし
寝そべりながら
宿題、読書をし、
たまにイラストレーター、
学者になり、
はたまた建築家
レゴでかなりの壮大なものを作る
ものが揃えば芸術家
暇があれば工作したい



もちろん、
こちらのイラストレーターも
紙を散らかし、ペンを落とし
学者は図鑑をそのままに
芸術家は
制作途中なのか、ゴミは床へ
建築家は建築途中のものも
完成したものも放置


そこの建築物に
キックが車をぶつけて事故
建築物破壊。

自己処理班(もう一度パディが組み立てる)は
くるけれど、
 




こちらにも


本当に待っているのに
伝えているのに
行くよ行くよって常に聞いているのに

清掃師は出てこない。





私はその間
料理やらなんやら


怠けているわけではないけれど、
口での静止や注意はもはや届かず、


3人のパワーにより、




毎日、室内は
大災害。
今日、今年の漢字、決まりましたね!
『災』だって!うちと一緒か!

色々伝えたよ。。


ママは本当に苦しいとか、


どうしたら片付けられるのかな?とか聞いてみたり
そしたら、ご飯抜きとか!って自分で言ったのに、
片付けないで真っ先に食べに来たよね、サリー。。
おかわりもするしね。



ものを大事にすることだよ、とか


時間もお金も無駄にしないよ!とか、、、



何も響かないチーン




『人には100%の法則があってね、MAXでも120%
そのバランスの中でいきているんだよ! 
すみません、持論です。。


サリーが自分のやるべきことを60%しかしなかったら
その穴埋めを他の人が40%多くやらなければならなくなる。

もしママが自分のやるべきこと+サリー分40%やるなら、
140%やらなければならなくなって、
これが毎日だときつい。



人間が出来るのはMAXで120%。

120%やった日は
疲れたなぁ、と思えど、
美味しいもの食べよ!とか
早く寝よ!とかでどうにか乗り越えられるけど、やっぱり毎日120%だときつい。

だからママも手が回らなくて家が片付かない。

100%やらなくてもいいけれど、
あまりにもやらなさすぎるというのは、
他の人にその割合を分配してしまうから良くないよ!



そして、このバランスは、
学校生活もそう!


外で変に気を使ってばかりだと
家では傍若無人度が増すよ!


外と内ではみんなちがうのは当たり前だけど、

外で60%、家で40%とか、
外と内のバランスを出来るだけ
近くに持っていけると、
自分が楽だよ!!』




サリー『・・・・うーん。
別に学校で気を使ってないけど。』








サリーが学校で頑張っていることは、
知ってる。


空気を読んで、
そのうえで自分の考えを発信したり、
学校生活を円満に、って
実は本当に高度な技術だよね!


先生や親の前だけはいい子で、
もちろん要領良くまわって、
でも友達を平気で困らせて自己主張している子もいるし、

そんな中で生活しているんだもんね。


サリーは学校ではがんばっている分、
家ではかなり武装解除していて、

その時間の使い方は、
好きな事をひたすらやり続けている。
これだって力を使っているのだから、体力的には疲れるよね!


合間にパディと激しく喧嘩したり

踊ったり歌ったり
奇声を発したり


ずっとスウェットやパジャマでいたり
一昨日寝坊して、上下スウェットで学校に行った!
ある意味、イイネ!周りをキニシナイ感!!



家では偽りのないサリーでいれるんだろうなあ。





私もイライラするが、
パパがイライラしだすと
なぜか客観的に見えて、


『外でいい子を作ってるのよりはずっとマシだよ。伝えていればそのうち伝わる。』



そこにいつも落ち着く。




そしたらキックがいつも良いところで
しかたがないっ♥
っていうから、
許しのキック!!笑い泣き


 
 
もう、、、、


仕方がないな((笑))




ところで、パディは、

学校と家のバランスはあまり遠くなくて、


家でも散らかすが、

学校でも散らかしているゲロー
家でもやる気満々で
外でもやる気満々!!(笑)
でも、、担任は問題のところしか見ないタイプだから・・



あの、、、



パディ、



そろそろ私(母)、


先生に呼ばれる予感がするよゲローゲローゲローゲローゲロー





根詰めてこんなん作っちゃうんだもんね!
がんばってるよ、サリー!!
夏休み後に作った岩石薄片のうちのひとつ。