この数年、子供達を教えていながら
ちょっとした変化に気がついていたが・・
まさか..
みなさんが学生の頃、
「来週はこの部分の単語書き取りテスト」
と言われた週、当日までにする事は・・・?!
必死で単語を書いて!書いて!
書きまくって覚えませんでしたか?
↑昔の単語帳の一部、時々お風呂に持ってゆきます^^
この春で2年生、私立中学1年生の女の子に
単語テストのお話しをしました。
ラウンジで待っている時
「どう?!今日はテストだけど、やってきた」
うん、やってきた」
テストはこれ↓
small-big, tall- short, new - old , young - old, beautiful - ugly,
heavy - thin , expensive - cheap.
さぁ!テスト開始。。。
あれぁ・・・・
で、、、どんな風に単語を覚えるのか聞いてみたぁ。。。
まず、プリントやテキストの単語を
じぃ~~とながめ、、、目で覚える、、
目で覚えたら、ちょっと書いてみて
終わり...

確認?!しないのぉ・・・・?!
彼女だけではない、、、他の生徒でも多いんです。
学校の先生、大変だよなぁ~
このままでは単語の覚え方を知らないまま。
こつを得る事もできない、、、
私のやった事...
一緒に単語の練習を目の前でやった
単語、単語、大きな声で発音をしながら。
彼女はとっても喜んでいた。
一人っ子の女の子、小さな頃から勉強を
親にみてもらった事がないとか,,,
ちょっと可哀相に思えた..
私のあいうえお、の先生は両親だった。
今のような、素敵や可愛いテキストはなく
手作りのドリルだった。
ちょっとした変化に気がついていたが・・
まさか..

みなさんが学生の頃、
「来週はこの部分の単語書き取りテスト」
と言われた週、当日までにする事は・・・?!
必死で単語を書いて!書いて!
書きまくって覚えませんでしたか?
↑昔の単語帳の一部、時々お風呂に持ってゆきます^^
この春で2年生、私立中学1年生の女の子に
単語テストのお話しをしました。
ラウンジで待っている時
「どう?!今日はテストだけど、やってきた」
うん、やってきた」テストはこれ↓
small-big, tall- short, new - old , young - old, beautiful - ugly,
heavy - thin , expensive - cheap.
さぁ!テスト開始。。。

あれぁ・・・・

で、、、どんな風に単語を覚えるのか聞いてみたぁ。。。
まず、プリントやテキストの単語を
じぃ~~とながめ、、、目で覚える、、
目で覚えたら、ちょっと書いてみて
終わり...

確認?!しないのぉ・・・・?!
彼女だけではない、、、他の生徒でも多いんです。
学校の先生、大変だよなぁ~
このままでは単語の覚え方を知らないまま。
こつを得る事もできない、、、
私のやった事...
一緒に単語の練習を目の前でやった
単語、単語、大きな声で発音をしながら。
彼女はとっても喜んでいた。
一人っ子の女の子、小さな頃から勉強を
親にみてもらった事がないとか,,,
ちょっと可哀相に思えた..
私のあいうえお、の先生は両親だった。
今のような、素敵や可愛いテキストはなく
手作りのドリルだった。
