発達障害(自閉症スペクトラム＋ADHD)の1号。
日々の家庭学習の記録です。
使用している教材はこちらをどうぞ。
今日の学習の記録です。
やさしいコグトレ 同じ絵はどれ？→1枚
やさしいコグトレ この影はどれ？→1枚
ぐるぐる迷路レベル1(2巡目)→1枚
ひとりでとっくん 点図形1→1枚
いきもの博士→1枚
くもん やさしいひらがな2集→1枚
小学校で伸びる子ドリル 初級→5枚
毎日のドリル幼児版 かず→5枚
今日から数のドリルはこちらを使用。
最初は簡単なのでサクサク進みます。
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今日は小学校で伸びる子ドリルをやっていて、季節の概念が曖昧なことが判明。
イラストを見て季節を答える問題で…
浴衣を着て花火を見ている絵なのに「冬？」と。
そう思った理由を聞くと、浴衣が長袖に見えたそうで。
ついこの前、花火見に行ったばかりなのに〜！
夏祭りで甚平も着たのに〜！
健常の子ならふつうに日常生活を送っていれば身につくようなことでも、一つずつ教えていかないと入らないんですよね…
何が抜けているかも、その場面に当たらないとわからないし。
その都度教えていくしかないんだけど、焦る。