子どもには
自分で自分を育てる力があります
子どもは本来
学ぶことが好き
学び続ける存在です
だから
何かをさせようとするより
子どもの育ちをそのままに
見守ることが
親にとっても子どもにとっても
自然
なんだろうと
このごろおもいます
親ができること
親もまた学び続けること
日常を学びに変えながら
自分をとりまく世界を
「知る」
自分をとりまく世界に
「気づく」
そんな小さな積み重ねが
親子の日々を
豊かにしてくれます
にじは、太陽の光が雨の粒を
通りぬけるときにできるもの。
光はまっすぐに進むけれど、
水に入ると曲がる性質があるので、
太陽の光が雨の粒を通ろうとすると
曲がってしまいます。
そのとき、光が曲がる角度は
色によって違うので、
7つの色がそれぞれちがう角度に
曲がっていって、
7つの色がきれいに並ぶんですね。
子どもには
自分で自分を育てる力があります
子どもは本来
学ぶことが好き
学び続ける存在です
だから
何かをさせようとするより
子どもの育ちをそのままに
見守ることが
親にとっても子どもにとっても
自然
なんだろうと
このごろおもいます
親ができること
親もまた学び続けること
日常を学びに変えながら
自分をとりまく世界を
「知る」
自分をとりまく世界に
「気づく」
そんな小さな積み重ねが
親子の日々を
豊かにしてくれます
マムシグサ（蝮草）の実、
山道散策中に遭遇
茎のまだら模様が、
マムシの体の模様に似ているから
マムシグサ
と言うらしいのですが、
実が気になって茎まで気がまわらなかった
サトイモ科だから単子葉類、
毒あり
子どもには
自分で自分を育てる力があります
子どもは本来
学ぶことが好き
学び続ける存在です
だから
何かをさせようとするより
子どもの育ちをそのままに
見守ることが
親にとっても子どもにとっても
自然
なんだろうと
このごろおもいます
親ができること
親もまた学び続けること
日常を学びに変えながら
自分をとりまく世界を
「知る」
自分をとりまく世界に
「気づく」
そんな小さな積み重ねが
親子の日々を
豊かにしてくれます
珍客、玄関にカマキリがいました
カマキリは卵で越冬する虫で
成虫は越冬、冬眠しないそうです
秋の産卵のあと、冬の訪れまでの
余生を過ごしているのでしょうか
子どもには
自分で自分を育てる力があります
子どもは本来
学ぶことが好き
学び続ける存在です
だから
何かをさせようとするより
子どもの育ちをそのままに
見守ることが
親にとっても子どもにとっても
自然
なんだろうと
このごろおもいます
親ができること
親もまた学び続けること
日常を学びに変えながら
自分をとりまく世界を
「知る」
自分をとりまく世界に
「気づく」
そんな小さな積み重ねが
親子の日々を
豊かにしてくれます
子どもには
自分で自分を育てる力があります
子どもは本来
学ぶことが好き
学び続ける存在です
だから
何かをさせようとするより
子どもの育ちをそのままに
見守ることが
親にとっても子どもにとっても
自然
なんだろうと
このごろおもいます
親ができること
親もまた学び続けること
日常を学びに変えながら
自分をとりまく世界を
「知る」
自分をとりまく世界に
「気づく」
そんな小さな積み重ねが
親子の日々を
豊かにしてくれます
