こんにちは💛
🌈🧡茶髪教員🏫naru🧡🌈です！
大人も子どもも
一気に気持ちが明るくなる言葉
何でしょう？
そう、「ありがとう」です😊❤️
私が担任してきたクラスで
必ず1年間続けて行うものの一つに
「きらりカード」
という取り組みがあります🏫✨
（毎日ではなく、週に1〜2回です💛）
それは何か、
子どもたちが子どもたちへ
手紙を書くというものです。
（手紙と言ってもA4の1/4サイズです）
ルールは2つ✨
①相手のきらり（良かった事頑張った事等）を書く
②誰にも見せずに書く
（例）
〇〇してくれてありがとう💛
〇〇を頑張っていてかっこよかったね💛
○○ちやんの言葉で算数が分かったよ💛
書きたい人に書く場合もありますし、
隣の人、今日お話出来なかった友達、
全員の名前くじを作ってひいた人へ書くなど、
こちらで指定することも多くあります。
（そうすることで、私ずーっと貰っていない、、というようなことをなくするためです！）
ちなみに誕生日の子には
全員でその子へきらりカードを書きます✨
（1年後にはクラスみんなに書いていることになります💓💓）
5分ほどで書いて、交換タイムで渡します🧡
その交換タイムの子どもたちのニヤニヤたるや、
本当に可愛くてたまらない✨✨✨
喜んでくれるかな、、😍？
今、話しかけていいかな😍？
〇〇くんからもらっちやった😍！
ありがとうって言われた😍！
もうね、
見ている担任がもうクネクネしちやうくらい
めちゃくちゃ喜んでいるんですよ！
本当嬉しそうにキラキラさせて💕💕💕
低学年高学年関係なく、男子女子関係なく、
めちゃくちゃめちゃくちゃ
嬉しそう❤️❤️❤️❤️❤️❤️❤️
もらったカードは、掲示板に貼ってある
自分専用クリアファイルに入れて飾ります💛
こうすることで、その子も担任もみんなも読めるし、参観日等で保護者の方も読めます✨✨
（保護者の中には涙を流しながら読んでいる方も、、、❤️）
でね、
これ、何がいいって
自分は受け入れられている
自分は認められている
って子どもたちがめちゃくちゃ感じるんです。
このクラスにいていい✨✨って
子どもたちは先生がいるって言っても
子どもたちの社会の中で
生きているんですよ。
つまり、
〇〇くんは頭がいい
〇〇くんはよく怒られている
〇〇ちゃんは人気者
〇〇ちゃんはおとなしい
って勝手にマウンティングしているんです。
だから、
友達と喧嘩しちゃった時
みんなの前で間違えてしまった時
些細なきっかけで
あー私なんて、、、
あー僕なんて、、、
やっぱり駄目なんだ。
もう学校行きたくない。
って、自分を下げる思考に繋げてしまうんです。
だけどそうじゃない！
自分が周りの友人クラスの仲間から
受け入れられているって、
ちゃーーーーんと分かっていれば、
踏ん張れるんです。
必要な時に。
担任は1年間で終わってしまうけれど、
子ども同士の繋がりはこれからも続く。
子どもたちの世界の中で生きているからこそ
子どもたちが自然と繋がる手助けをする！
それが担任の役割の１つだと私は思っています。
クラスの仲間の言葉によって
自分自身への見方が変わり
友達への見方が変わり
保護者の見方も変わっていく
もう、いいことしかないです！
絶対にやった方がいい！
子どもたちが自分自身のことを
めいっぱい愛せるように。
これからも私は続けていきます🌈🌈🌈
いつも読んでくださり、
ありがとうございます🙇♀️💓
それでは、また明日🌱🌱🌱