夏休み最終日
穏やかに過ぎるのかと思いきや。
souの理科の研究、sana の絵画におわれましたわ・・。
最後の日だから(といっても土日あるけど)ぶらりと遊びに連れて行ってやろうなんて思っていたのに・・。
理科の研究ね・・。そりゃ無理よね、子供一人で全部なんて。
だいたい書き方のテクニックなんて教わっているわけじゃなしいきなりできませんよ、ええ。
それでもsouのやる気だとか考えだとか好奇心だとかを引き出そうと気長に待ったんだけどね・・。
もう31日だし・・、やらなきゃ。
sanaは絵を描くのが好きなのに、やっぱ「強制」感があるのか
まったくのびのび描けていない!
いっちゃいけないが「それだすのん??」と思わず言ってしまいました・・(ごめん)
souは結局、私の足りない頭からの提案で「ごぼうのあく抜き」をしました。
何が実験なんだか・・。
前日ちがうことの調べ物のために図書館へいったのだけど
カウンターにずらりならべられた「理科の研究」の本の数々。
需要に応えようとしているのか。
でもこの期に及んで、いや、そんなの関係なしに
そういうのみるのってなんかもういや!と思って一切手に取らなかったけど・・。
で、あく抜きして変化調べてなんとか文章にして
実験後のごぼうはサラダへと。
来年はもっと早くに準備しよう!ね、sou。
穏やかに過ぎるのかと思いきや。
souの理科の研究、sana の絵画におわれましたわ・・。
最後の日だから(といっても土日あるけど)ぶらりと遊びに連れて行ってやろうなんて思っていたのに・・。
理科の研究ね・・。そりゃ無理よね、子供一人で全部なんて。
だいたい書き方のテクニックなんて教わっているわけじゃなしいきなりできませんよ、ええ。
それでもsouのやる気だとか考えだとか好奇心だとかを引き出そうと気長に待ったんだけどね・・。
もう31日だし・・、やらなきゃ。
sanaは絵を描くのが好きなのに、やっぱ「強制」感があるのか
まったくのびのび描けていない!
いっちゃいけないが「それだすのん??」と思わず言ってしまいました・・(ごめん)
souは結局、私の足りない頭からの提案で「ごぼうのあく抜き」をしました。
何が実験なんだか・・。
前日ちがうことの調べ物のために図書館へいったのだけど
カウンターにずらりならべられた「理科の研究」の本の数々。
需要に応えようとしているのか。
でもこの期に及んで、いや、そんなの関係なしに
そういうのみるのってなんかもういや!と思って一切手に取らなかったけど・・。
で、あく抜きして変化調べてなんとか文章にして
実験後のごぼうはサラダへと。
来年はもっと早くに準備しよう!ね、sou。