第11课 让与生俱来的能力得到最好发挥 | ナナの中国語

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分享一下,正文里的小主人翁是我的小外甥女--毛豆。
最近对她的成长颇有感触,所以写了这篇小短文。
正文

 

  我有一个快两岁的外甥女,长得非常可爱,同时还有一个很可爱的小名:毛豆。因为她的妈妈在怀孕时每次孕吐,没有食欲时就很想吃毛豆,毛豆鲜绿的色彩和香醇的味道,让毛豆妈妈度过了幸福的孕期,所以小家伙出生后,毛豆就理所当然成了她的小名。

  

 最近,小家伙很喜欢讲话,而且还总喜欢说‘、不’,但传统的教育方法似乎会认为,孩子很喜欢说话不好,是个不好的习惯,听到这样的意见,我很担心也很茫然,上天赐给的孩子语言天分和表达天分多么得,家长似乎总想自己的孩子和别的孩子一样,不要有特别的地方,可是每个孩子都是天使,都有与生俱来的与别人不一样的闪光点,如果家长不能明辨,把孩子出众的地方扼杀掉,真的是遗憾至极。

  

再说到不、不’期,这个我在日本也经常看NHK的育儿节目,专家说,这是孩子从6个月开始根据自我发育而进行的自我表达。过了1岁渐渐会说话后,就会常说‘不要’,妈妈开始会觉得‘哦,这样子呀?’但‘不、不’会在2岁时达到高峰。‘不、不’期完全没有的孩子也有,相反成人后被家长叫做‘万年反抗期’之类的人也有。本人的性格也有,家长的对应方法不同也会出现。

  

到了3~4岁,无论什么都说‘不、不’就会减少,慢慢沉稳下来。因此,不必命令孩子一切顺着家长来,更没有必要对孩子的‘不、不’焦躁、生气而对孩子严加管教甚至动手。

   我们需要做的只是:注视、守护,让与生俱来的能力得到最好发挥。

*解説

 外甥女 :めい               

 毛豆: 枝豆

 怀孕: 妊娠

 孕吐: つわり

 鲜绿: 鮮やかな緑

 香醇: まろやか

 理所当然:当然

 茫然: 茫然

 赐给: 頂く

 难得: 有り難い

与生俱来:生まれつき

闪光点:きらきらのところ;輝くのところ

明辨:弁明

扼杀:殺す

遗憾至极:残念の極み

‘不、不’期:いやいや期

对应方法:接し方

沉稳:落ち着く

顺着:順応する

焦躁:いらいら