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英語が得意という長女(小4)
英検準2級所持
世渡り上手な次女(小1)
食いしん坊
試行錯誤しながら、教育ママをしている
namakuramamaです。
手厳しい長女
我が家の長女(小4)は、次女(小1)に手厳しい。
さらに、言い方は悪いが、手駒にしようとする。
「私のものは、私のもの。妹のものも私のもの。」
あれ
ジャイアン![]()
テスト期間の扱い
長女は、不公平がキライだ。
でも、次女とは3歳差があり、何事も公平にはできない。
姉妹というのは
ノンフェア。
※3歳差の姉妹。
学習時間や遊び時間、睡眠時間、能力差など公平にできないことも多いのです。
ジャイアンよ。
あなたは、ノンフェアの塊みたいな人なのに。
それは、自分にとって都合のいい公平だ。
長女は、テスト前勉強中に。
「妹ちゃんは、遊んでていいな~。」
「妹ちゃん、勉強しないのは、ズルい。」
「私も、遊びたい。」
と言い出す。
子どもが遊びたくなるのは至極当然。
しかし、あなたは自分で中学受験を決めた。
だから、勉強しなくてはならない。
この手の話をするとき、心が痛い。
大人だって、自分が決めたことだから弱音を吐くなって言われたら・・・
キツイ。
しかし、長女が行きたい中学は、地域のトップ校。
勉強なしで合格は、ありえない。
やるしかない。
リビング学習の弊害・限界
我が家はずっと、リビングで勉強中。
リビング学習は
効率がいい。
でも、そろそろ限界を感じるのだ。
なぜって
できる子も相当いると思うけど、長女は誘惑にめっきり弱い。
リビングには、誘惑が多い。
何より
次女(遊び相手)がいる。
長女用の勉強部屋が必要な時期と思っている。
兄弟姉妹がいるかたは、どうしているのだろう。
誘惑に強くても、多少の影響はあるよね。
次女が寝てからダッシュ
そんなこんなで、次女がいる間は、なかなか勉強が捗らない。
次女が寝てからの1時間がチャンスタイム。
ここで、ダッシュ学習しています。
難点は
寝るのが大好き長女が、うつらうつらと夢の国へ旅立つこと。
「ママ、私もうダメ。電池切れ。」
「うへ~今からダッシュしたいのに。」
塾の自習タイムを活用
塾には、自習時間が設けられている。
授業時間外に勉強することが可能。
5年生から
一人で自走できる学習は、塾でやってもらおう![]()
自習時間内、質問はできる。
しかし
他の生徒もいるのでつきっきりってわけにはいかない。
長女の学習は
サクサク進まないことも多いので、まだまだ家庭のフォローが必要です。
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