午前中に、下の子の個人懇談会に行き、
午後から、子の個人懇談会に行きました。
下の子の、成績が、上がっていて。
帰って来てから、下の子に「頑張ったね」と言ったのだけれど、
「問題文を、読めるようになった」と返ってきました。
で、相変わらずの、教科もあって、聞くと、「問題文を、読まなかった」と返ってきて。
問題文を読まずに、どうやって、解いているのか、分からないけれど、まだまだ、時間が、かかりそうです。
担任の先生に、私から「机の中とか、ロッカーの中とか、汚いですか？」と、聞いたら（昨年度は、中のものが取り出せないくらいギュウギュウ詰めでした）、
先生から「夏休み前に、全て持ち帰ったので、机も、ロッカーも綺麗ですよ」「持ち帰る前は、ハムスターが出て来そうでした」と言われました。
ネズミでは、なくて、ハムスターで、良かったのか？
子の個人懇談会は、
成績通知表と、実力テスト（模試も）の結果が、机の上に、置いてあって。
成績通知表のBBAが、ばばぁに見えてしまって。そのBBAが、多い気がして。
子が帰って来てから、「ばばぁに見える」と苦情っぽく言ったら、知識・技能、思考・判断・表現、主体的に取り組む態度の順に、評価されているらしくて。
「知識や技能や思考は、どうにもならないから（点数が取れない）、主体的に取り組んでいる（授業を受ける態度は、気を付けている）」と返ってきました。
理由が分かると、ばばぁには見えなくなるかと、思ったのだけれど、やっぱり、ばばぁに見えて。
私が、ばばぁ（年を取ってきた）、ということなのかなぁ、と思って。
今日、子どもたちの個人懇談会に行って、私、頑張った、と思って。ちょっと（かなり）、しくじったりしたけれど。
高校の近くのパン屋さんで、ご褒美にパンを買いました。
おにぎり坊やのレジ袋に、パンを入れて。何か、ちょっとシュールかしらん？
