時々、先生は私のこのブログをトランスレイトして読んでんじゃないか？と疑う時があります。
又は、日本人の知り合いがご丁寧に教えてくれてるとか？
まさかそんな事は無いでしょうよ。私がチクチクと先生の悪口をブログに書いてるから、罪悪感から神経過敏になってるんだと思います。
大体、私のブログなんて１０人くらいしか読んでないのですから、そんなことあるわけ無いですよね。
で、ひと安心して、今日の下の子のレッスン。
ベートーベン・ソナタの譜読み。
先生がいきなり私に「あんた、この曲弾きたいでしょ？」
とか言うもんだから、いつも英語を雰囲気で解釈している私は、
「は？」
ってな感じで、誤摩化そうとしたんですが、誤摩化せなかったので（というかその場の勢いで）
「譜読みしてきます」
的な事を口走ってしまった。。。。。。不覚。。。。。
ま、私は暇なんだし、いっか。
そんなことはさておいて、
下の子は譜読みの後、てっきり私はバッハをするもんだと思ってたら、ラヴェルを選びました。
で、物凄い速さで弾かされる事、弾かされる事。。。。
ついて行く下の子も大したもんですが、それ以前に、
先生のその解釈、私、大好き♡
「”水”って、そうですよね～～」って、メチャクチャ共感！
人間の手に負えないんですよね～、大自然の水って。
それを表現しようとしてるんだって、直感的に理解しました。 （当たってるのか？）
あーーー、楽しい♪ これだから、ぶつくさ不平を言いながらも先生の生徒でいるのは楽しいったらありゃしない♪
あと、この「洋上の小舟」って、私達の今の段階では『左手』ですね。 そういう曲です。
でも、その後、右手のpp が大変になってくるんだと思います。早くその段階に行けるよう、まずは左手を、メトロノームを友にがっちり掴もうではないか！ と、意気込んでますよ～ あー、楽しい♪
又は、日本人の知り合いがご丁寧に教えてくれてるとか？
まさかそんな事は無いでしょうよ。私がチクチクと先生の悪口をブログに書いてるから、罪悪感から神経過敏になってるんだと思います。
大体、私のブログなんて１０人くらいしか読んでないのですから、そんなことあるわけ無いですよね。
で、ひと安心して、今日の下の子のレッスン。
ベートーベン・ソナタの譜読み。
先生がいきなり私に「あんた、この曲弾きたいでしょ？」
とか言うもんだから、いつも英語を雰囲気で解釈している私は、
「は？」
ってな感じで、誤摩化そうとしたんですが、誤摩化せなかったので（というかその場の勢いで）
「譜読みしてきます」
的な事を口走ってしまった。。。。。。不覚。。。。。
ま、私は暇なんだし、いっか。
そんなことはさておいて、
下の子は譜読みの後、てっきり私はバッハをするもんだと思ってたら、ラヴェルを選びました。
で、物凄い速さで弾かされる事、弾かされる事。。。。
ついて行く下の子も大したもんですが、それ以前に、
先生のその解釈、私、大好き♡
「”水”って、そうですよね～～」って、メチャクチャ共感！
人間の手に負えないんですよね～、大自然の水って。
それを表現しようとしてるんだって、直感的に理解しました。 （当たってるのか？）
あーーー、楽しい♪ これだから、ぶつくさ不平を言いながらも先生の生徒でいるのは楽しいったらありゃしない♪
あと、この「洋上の小舟」って、私達の今の段階では『左手』ですね。 そういう曲です。
でも、その後、右手のpp が大変になってくるんだと思います。早くその段階に行けるよう、まずは左手を、メトロノームを友にがっちり掴もうではないか！ と、意気込んでますよ～ あー、楽しい♪