浜学園から日能研へ転塾したぴよ
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公開模試結果

春休みが終わり、明日は子どもたち始業式

すっかり暖かくなりましたね。

近所のサクラも葉桜です‥


結果は

(今回)

国語・2科>70>3科・4科・算数>65>理科・社会>60


(前回)

75>国語・3科・4科・算数>70>社会・理科>65



4科平均で、3ポイントダウンしました。


算数が思ったより解けなかったこと、理科社会に足を引っ張られました。


これで180位〜190位です。


今回も国語はよくできていました。漢字、記述がパーフェクトだったのが良かったです


理科時間が足りなかったようです。

社会に凡ミス


算数、本人はもっと取れてると思ってたようで‥💦


また今週から授業再開ですね

頑張りましょう。



お読みいただきありがとうございました。




 

浜学園から日能研へ転塾

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育成テスト結果

    共通    応用

4科 10  /  9

3科 10  /  9 

2科 10  /  9 

国  10  /  7

算  10  /  9

社   9  /  8

理  10  /  9

 

 

総合で430点後半です。

前回より少しだけ点数微増

 

うーん、可もなく不可もなく


算数は計算まちがい、応用①ばんの問題で、でやらかしてましたね

最後の問題は難しかったそうです


国語は、今回初めて(時間が足りなかった)と言ってましたね

最後まで読んでから問題を解くように、うちのクラスでは言われてるようですが、そのあたりもちょっと調整していったほうがよいのか悩みどころです



理科は100点とれてたはずの、アとイで答えなきゃいけないところを①とか②で答えたとか‥

どこをみてるんでしょう💦

これ、なんかわからないですが、前回もやってました(残念です)


社会

最後の記述、ちょっとわからなかったようで‥



春休みの計画、勉強スケジュールとともに見直したいと思います



お読みいただきありがとうございました


 

 

 

 

 

 

 

 

 

浜学園から日能研へ転塾したぴよ新小5

今日はその下の次女

新小3ぴより🐥のことを

綴ります

 

 

 

 

おめでとう

 

 

2月に受けた漢検テストなんですが、9級の。

ぴより(次女)は2年生。

9級は、2年生の内容なので、確認テストの意味合いで受けさせました。

 

 

合格して当然だと思っていましたし、思っていますが、

 

(今は、みなさん、幼少期から漢字、算数、英語と力をいれていらっしゃる方であふれていますしね💦)

 

 

昨日公文の先生(指導者)から

 

「ぴよりちゃん、おめでとう!!この賞状、お教室の入口に貼っていい?」

 

 

一瞬わたし

 

「え?この級で貼るの?2年で9級の!?」

 

生徒のプリントの採点をしながら、

我が子のことゆえ、心の声がぽろっと出てしまっていました💦

 

 

指差し(あ、わたし現在、公文でスタッフのパートをさせていただいております。)

 

 

でもね、ぴよりをみたとき、私「はっ」とさせられたんです。

 

 

そのときのぴよりの顔がもう・・・

めちゃくちゃ嬉しそうで。

 

 

こういう「できた!!!」

 

の積み重ねが大事なこと、忙しさに追われて、

すっかり頭から抜け落ちていました・・・・

 

 

ぴより、おめでとうスター

 

 

ぴよ(姉)といつも比べられ(外でも、きっと!?家でも💦)、

特に勉強面に関しては、ぴよ(姉)へのコンプレックスがあると思います。

 

 

ぴよりが褒められた瞬間を、そばで見ることができ、

 

 

なんだか公文講師の役得をしみじみ感じたひとときでした。

 

 

大切な気づきの再確認ビックリマーク

 

 

 

ぴよりを日能研へ?

 

 

先日、日能研の入試分析会に参加してきました。

学年違い(新小6)のママと🚙に乗り合わせて行ってきたんですが、

 

真顔「ぴよりちゃん🐸に入塾しないの?」

 

聞かれました。

 

 

知らんぷり「家でぴよりに合った学習をさせていくほうが合ってる気がして、今は考えてない   んだよねー。」

 

 

 

 

真顔「え?行かないんだー半額だよ?」

 

知らんぷり「対面での全体授業でだと、今のぴよりの学力では、ぼーっとするだけにおわっち ゃいそうで、時間がもったいない気がしてるんだよね・・。」

 

 

真顔「授業についていけないようでは、受験勝ち抜けないと思うから、今のうちに慣れておかないとね・・。」

 

 

そこで私は笑って話題を変えたんですけど、

 

 

なんだかな・・とちょっとモヤモヤが湧いてきたんですよね。

 

 

 

とりあえず安いし放り込んでおけば的な発想

 

 

ちょっと納得できなくて・・

 

 

ぴよりは、冬期講習は(N初の授業)初めて参加してきたんですけど、

「楽しかったキラキラ

とは口では言いながら。

 

春期講習どうする?の返事は「ノー」でした。

 

 

浜学園では・・・

内容も、算数は、「大きな数、かけ算、およその数」

 

 

大きな数でも億、兆まで学習し、知識として、(ケイ)も(ガイ)もあることなんかを学びます。

 

国語では「ちまなこになる」など、簡単な慣用句からがっつり入ってきて、多義語やことわざにも触れていきます。

 

 

 

🐸では・・・

 

国語だと〇人と人とのつながりに目を向けよう 〇身の回りのものごとに目を向けよう

 

算数は、〇並び方に目を向けてみよう 〇すべてをもれなくかぞえてみよう


 

こんな感じで新小3の春期講習だけとってみても

ずいぶんと異なります。

 

 

短い春休み期間、ぴよ(長女)のエンジンがかかってきた今、同日に送り迎えを1日2回するのも💦正直辛いこともありますが、

 

ぴよのいない時間を、ぴよりの学習スピードに合わせて、

 

良いとこどり?!の学習を進めることができればと考えています。

 

 

 

ぴよより、様々な面においてゆっくりスピードのぴよりですが、

彼女にあった学習方法を模索中です。

 

 

少しずつやらせている問題集たち載せておきます。

どなたかの参考になれば幸いです。

 

 

 

 

☝ぴよりのレベルにはちょうどよい級でした。級をどんどん進めていけるのもよいですね。

 

 

 

 

☝小学生版は難しくて、まだできないので、ベーシックをわたしのサポートありで、一緒に学習しています。

 

 

 

 

☝1日1ページすすめています。

 

 

 

 

 

☝9級合格から8級に向けてすこしずつ学習中です。

 

 

 

 

 

☝公文の英語がどこまで通用するのか、今年の春に一度チャレンジしようかと思っています。

 

 

 

 

名古屋は、花粉がピークを迎えているようです

私も、夫も、ぴよりも、花粉症で毎日たいへんです💦

対策して乗り切ります

 

 

 

お読みいただきありがとうございました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

浜学園から日能研へ転塾したぴよ

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今日は、勉強関連ではなく、ママ友のことを・・

 

 

「ママ友」。

私自身、あまり作りたくなく、幼稚園でも役員のないところを第一に探して通う園をみつけた・・という経緯があります。

 

小学校に入学し、初めてぶつかるのが、学年委員、地区委員、PTA執行役員など、委員の数が多すぎて・・

 

 

「委員・役員する?しない?問題」

 

 

できるだけ避けたい・・と思っていた私。

 

 

そんな中、当然ママ友なんていらない・・と思っていました。

今では当たり障りのない会話をする人を含めると、ママ友がざっと20人~30人ほど。

 

 

それもこれもPTAの執行部で役員をしたのがきっかけ。

 

 

今日はそんなママ友の一人のさっちゃんのお話です。

 

 

 

 

さっちゃん

最初、さっちゃんに会ったとき正直ちょっと苦手でした。

 

 

PTAの執行部で初めて会って、

自分のことをどんどん話すし、

周りとの調和より

 

「私はこう思う!」が強い人、という印象だったからです。

 

 

2年任期の役員でしたが、

1年目はそれほど話す機会もなく、

その印象のまま時間が過ぎていきました。

 

 

 

変わったのは2年目の夏。

 

 

次期役員を探す作業の中で、

たまたま私が子どもの中学受験の話をぽろっと

してしまったことがきっかけでした。

 

 

そこから、さっちゃんがやけに詳しくて。

 

 

話しているうちに、きっと

 

「いろいろ経験してきたんだろうな」

 

ということがなんとなく伝わってきました。

 

 

 

そのあと、少しずつ話すようになり、

受験の悩みもぽつぽつ共有するようになりました。

 

 

そんな中で聞いた、さっちゃんの話。

 

 

 

子どものころから父子家庭で、

おばあちゃんも一緒の四人暮らし

六畳一間のアパートで暮らしていたこと。

 

大学は国公立しか無理・・

 

と言われていたけれど、ある日お父さんが

「私立も受けておいで」

と背中を押してくれた。

 

彼女のお父さんは、苦労人だそうで、家庭を養いながら学校に通い、医師国家資格を取り、

遅咲きの医師になったそうで。

 

お父さんが医師として稼ぐ目途がたったからこその私立の奨めだったこと。

 

 

そこから今につながっていること。

 

 

医師の家庭というと

最初から恵まれているイメージを持つ人も多いと思います。

 

 

でもさっちゃんの話を聞いていると

 

「頑張って今がある」という感じがして

 

私はそこに、なんだか心を動かされたんですよね・・

 

 

 

そして、もう一つ気づいたことがあります。

 

 

さっちゃんは

困っているとすぐに

「これどう?」

と資料を出したり、提案したり、

とにかく動作が早い!!!!

(男っぽいかもしれませんね。今こんなこと書くとジェンダーだの言われそうですが💦)

 

共感して終わるのではなく、

すぐに動く。

 

 

それは私にだけではなく、

きっと誰に対しても同じなのだと思います。

 

 

その姿を見ていて、ふと思いました。

 

 

ああ、これがさっちゃんの人柄なんだな、と。

 

たぶん私は、そのときはじめて

 

「この人、好きだな♡」

 

 

と思ったのだと思います。

 

 

ママ友って、

近づきすぎると難しいと言われることも多いですが、

 

距離を保ちながら、

ナイーブな中学受験の話を普通にできる人がいるのは、

とてもありがたいことだと思います。

 

 

最初の印象からは、

こんなふうに思う日が来るとは

正直思っていませんでした。

 

 

でも今は思います。

 

 

 

人って、ちゃんと知ると
こんなふうに見え方が変わるんだな、と。

 

 

 

そして私は、

さっちゃんと知り合えてよかったなと思っています。

 

 

 

・・・・まあ、

一定の距離は保ってますけどね笑。

 

 

 最後までお読みいただきありがとうございました指差し

 

 

 

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第2回育成テストの結果 

 

育成テストの結果です

 

       共通   応用

4科     10    8

3科     10    8

2科     10    8

国      10    7

算       9    8

社       9    7

理      10   10

 

 

 

 

今回は、算数と社会にミスが連発していました。

 

算数は、ひっ算桁違いでの計算ミス

社会は、聞かれている問題文の読みとばしミス

 

共通はとれたものの、応用が↓↓↓

 

 

今回は、さすがに、2週間の勉強への向き合い方が良くなかったようで、

ちょっと本腰を入れだしたようです。

 

わたしが不在時には、どうしてもだらけてしまっているみたい💦

そんなもんなんでしょうね・・

 

 

新小3のぴよりにも手がかかるようになってきたので、

わたし自身も、「勉強の進捗状況、理解度」など、これが4教科となると、

すべての把握は難しくなってきています。

 

 

1日が短くて時間が足りない・・と本人も言いますが、

私も時間が足りない・・・・

 

本人にしっかりしてもらうのがいちばん手っ取り早いんですけどね笑

 

やる気になっているぴよの気持ちを尊重して、とやかく言わず、

そばで見守ってみようと思います。

 

 

4年生の時と比べると、現在は、少し勉強を自分事として意識しだしたかなニコニコ

 

 

 

 

本番以外は小テスト

 

 

次回の育成テストまでの2週間、しっかりと回していけますように・・

 

 

 

お読みいただきありがとうございました

 

 

 

 

 

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今日はちょっと、心がざわざわしたので綴って消化しようと思います

 

 

 

我が家は核家族です。

関西には私の父(母は他界)、関東には夫の両親が住んでいます。

 

そんな夫のお義母さん

 

 

人から見れば、穏やかで優しいお義母さん。

 

実際、たくさん助けてもらっているし、感謝もしています。

 

出産の時なんて、いくら血がつながっているとはいえ、実父、使いモノ(言葉がすぎますねドクロ)にならず・・。

 

遠慮はしながらも、本当助かりました。

たくさん感謝もしました。

 

 

 

でも時々ふとした言葉に小さなトゲを感じるんです

 

 

 

「医学部ならお金出すわよ」

 

 

 

その言葉の裏に、

 

 

医学部‘’以外‘’はどうなんだろう、

 

 

と考えてしまう自分がいます。

 

 

 

 

たしかに、ぴよは、小さい時から

お医者さんになりたい、と言い続けてきました。

 

 

でもそれは、わたしの家系が短命で、

 

母を56歳で亡くし、祖父を51歳で亡くし、祖母も61歳、そのまた曽祖父を60歳で亡くし、父方の祖父も65歳で亡くし・・それがすべて死因が

 

 

なもので、そんな話をずっと聞かされてきたことがあって。

 

 

義理母👵「医学部ならお金出すわよ」

にっこり「え?・・あ、ありがとうございます」

義理母👵「それ以外なら出さない」

凝視「・・・・」

 

 

医学部ならってなに???

理学部や工学部なら、はたまた文系なら応援対象外なの???

 

 

って心がザワッとします

 

 

それはお義母さんを否定したいわけじゃない。

 

 

正月などでお義母さんに会うと、

小さいころから、足の悪いおばあちゃんをみて、

 

「おばあちゃん、わたしが足をなおしてあげるねにっこり

こんなことを言われてきたからだというのは、わかるんですけど・・

 

 

ぴよの将来は、肩書きではなく、

ぴよ自身の選択をまるごと応援したい。

 

 

ぴよの可能性を条件付きでみられたくない・・・・😢

 

 

 

感謝とともに、違和感マックスの気持ちのもっていきどころがなく、

 

 

こちらに綴りました・・・オエー

 

 

 

 

 

ぼそぼそひとりごとです・・・・

お付き合いいただきありがとうございました

 

 

 

 

 

 

 

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公開模試結果

 

 

公開模試結果が出ました

 

75>国>3科・4科・算>70>社会・理科>65

 

 

今回、初めて4科偏差値70以上を目にすることができました。

浜🐬にいるときには目にしたこともない数字

 

これで90~100位です

 

ぴよも喜んでいます

 

 

理科

理科の出来がなんとも最悪で、最後の大問マルマル落としたわりには、まだ良いほうの結果だったと思います。

 

 

国語

今回は国語が漢字 書き取りで2問「えっ?」となっていましたが、他が満点だったのがとても大きかったです。

 

 

今回の課題は、算数とやはり理科

 

算数

計算問題をポカを1問やってます

計算のくせみたいなものがあって、今からきっちりとれるようにしていかないと命取りになりそう

分からない問題は仕方ないですが、取れる問題で落とすのは、くやしいです

 

 

理科

計算問題が絡む最後の問題

 

ここもやはり計算がダメでした

表をみて計算で読み解く問題、すこしずつ演習を重ねて慣れていく必要があります

ココがしっかりできないと、後々さらに大変なことになりそうです

 

しっかり取り組みたいと思います

 

 

社会

緯度経度問題、しっかりと?間違えてくれていました爆笑

 

 

今回は、主に計算に関係する問題で失点です

 

今回がたまたまの結果にならないよう、

こつこつ、5年生を自分のペースで積み上げていってほしいと思います。

 

 

お読みいただきありがとうございました。

 

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 小5初の育成テスト

 

 

結果を綴っておきます

 

     基礎/応用

4科目 10  9

3科目 10  9

2科目 10  9

国語  10  8

算数   9  9

社会   9  8

理科   9  8

 

 

勉強の仕方をそばで見守っていてどうなるかな・・と不安でしたが

なんとかこれまでどおりの結果を維持できている感じです

 

 

 

 算数

これまでの算数に比べ、大健闘しました。

ただケアレスミスが3か所(多い💦)、わからない問題はなかったとのことで、

本人も士気が上がったみたいです。

なぜミスになったのか、深堀りです。

 

 

 

 

 国語

みなさんが綴っているとおり、共通、基礎ともに、新しい文章でした。裏を返せば、しっかり身についているのかを試すことができよかったです。

漢字、文法ともに取りこぼしがなかったことも良かったとみています。

 

 

 

 社会

緯度、経度、の大問1⃣でしょうもないミスをしています。

ただでさえ、国算でひっぱってもらう成績なのに、問題文しっかり読んでいないミス。痛いです。ミスの癖・・しっかり直さないと

 

 

 

 理科

モノグサアプリをけっこうな時間を使ってやっていたみたいですが、良し悪しありますね。ポイントを確認して知識の確認にはいいのかな。

我が家はしっかり覚えてるのかを、言語化して書いたりすることのほうが定着している気がしています。アプリだけだと危うい感じ。

 

 

 

回せていけるかな 

 

スタートしてこの2週間、週間のスケジュールをみながらタスクを自分なりにこなしてきましたが、なんとか回せそうとのこと(ほっニコニコ)。

 

4年生よりもボリュームは増えており、その分、他の市販問題集などには手が回りにくくなったのは事実ですが、その分、しっかり理解をし、

 

 

「何を思いつけばこの問題は解けたのか」

「どうしてそのポイントを考えることができるのか」

「どんな情報を見た時に、このポイントを思いつけそうか」

 

に力をいれて中身のある演習にできたらと思います。

 

今週末は公開模試

 

 

 

この反省点を次に生かせるといいのですが

 

 

 

お読みいただきありがとうございました。

 

 


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今回は、勉強とは全く関係ない文房具のお話です‥


 

ノートって何を使っていますか?

最近ノートの減りが早く、栄冠シールでノートにまとめて6冊ほど交換してきたりと、本当に助かっております。

日能研ノートは、8ミリ方眼で紙も上質でなめらか、使いやすいですよね


よくお店で売られてるのは5ミリ方眼で、なかなか8ミリってなかったりします


実際使っている本人は5ミリでも8ミリでもさほど大差ないそうで‥



というわけで、

減りが早いノート、安くて良いものないかな‥


たまたまイオンでみたノート↓↓





32枚、64ページ分で一冊74円(税込)でした。

紙もペラペラでもなく、しっかりしていて問題ない様子でしたので、

11冊(中途半端)購入ニコニコ


しっかり学習してくれますように





 

鉛筆もいいけど

文房具、昔から好きで、いろんな鉛筆試すんですが、やはり三菱鉛筆のハイユニの書き味が抜群。

トンボ鉛筆、三菱鉛筆が国内の二台巨頭で、トンボも試してみました


若干鉛筆太く感じるんですよね

見比べると大差ないんですが、持つとわかります

ちょっとのところ、角の立ち方で『ゴツッと感』があります。そして少し重いかも‥


他の鉛筆も試してみましたが、やはり抜けない‥


そんなぴよですが、最近出会ったシャーペン


オレンズネロ


名前の如く本当に芯が折れるストレスから解放されました‥


⚫︎特徴

コツコツとした書き味 ・重心は真ん中よりの低重心 ・グリップの範囲が長い為、色々な持ち方に対応していて安定する ・0.2、0.3、0.5の3種類の芯径がある ・全身黒で落ち着いた重厚感のある見た目 



書く時の音、コツコツ感🫶が私も大好きになってしまいまして、2本購入してしまいました。




また下記のシリーズ、オレンズATっていうのもありまして、↓↓


⚫︎特徴

・柔らかく滑らかな書き味(ガシガシ書けるが衝撃を吸収してしまうので、コツコツとは感じない)

 ・重心はネロよりも下、ペン先よりの低重心 

・グリップが金属とラバーの2種素材で出来ている

 ・0.5しか芯径は無い

 ・グレー、シルバー、ダークブルー、ダークレッドの4色があり、見た目もカジュアル。





一瞬迷いましたが、コツコツ感譲れず、ネロにしました✨✨

おすすめです



今日はたわいもないことをつぶやいてみました


何かこだわりがあったり、良い文具があれば是非とも教えてください



お読みいただきありがとうございました



    

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5年初めての公開模試


3科68.9

4科68.3

2科69.6

国語67.4

算数67.8

社会63.6

理科63.9


本人が目標にしている70.やはり、壁は高しです💦


まだまだ見返すと伸びしろはある‥

と信じて、やっていくのみです看板持ち


算数ずば抜けたい‥(本人のつぶやき)飛び出すハート


課題が、テストを受ける度に見つかります(がんばりましょう)


短いですが結果の記録でした



お読みいただきありがとうございました