夏休みが終わって、二学期もスタートしまして。ようやく、学校生活の感覚を取り戻しつつあります
短い夏休みだったけど、息子氏も色々挑戦し始めたことや、成長したこともありまして
その一つが、いろんなお野菜を食べられるようになったこと！元々が、食感で好き嫌いが8割がた決まるらしい息子ですが💦あと酸味が苦手な様子。。
大丈夫なお野菜は芋類としゃりしゃり系（きゅうりとか水菜とか…）のみ。それ以外のお野菜を苦手としていたので
ゴーヤも食べられるように。
苦味とかは、案外ハードルにならないみたいです。驚き。
苦手といえば、生モノ系も限られた種類にとどまっていましたが（甘エビ、ホタテなど。。）サラダ仕立てにしましたら、サーモンが大丈夫になりました◎しゃりしゃり系の、レッドオニオンがよかったのかも笑
食事の支度も、食材のバリエーションがふえてくれるとメニュー考えやすくてとっても嬉しい限り
色々食べられたほうが、楽しみも広がるかな♪
夏休みの初めに、取り組み課題に掲げていたこちら。
漢字の予習は今ひとつふるわず、のままでして。これは二学期に心して取り組まねば、と思っております
初級編は購入済。どのタイミングで投入しようか、ほかの取り組みとの兼ね合いに悩みます。。
そして…
夏休み当初に導入していた、ハイレベ100さんすう。お休み中に割と進んだので、購入して寝かせていた算数ラボも少しづつ着手することに。
引き続き100マス計算はやってます！
夏休みの学習は、学校の宿題（ワークブック系はサクッと終えられたので
書き取りなどの毎日取り組み系中心。）とチャレンジ1ねんせい、そして前述の家庭学習、とコツコツ進めて参りました。
書き取りなどの毎日取り組み系中心。）とチャレンジ1ねんせい、そして前述の家庭学習、とコツコツ進めて参りました。国語がまだまだ弱い気がしますが🤔そこを強化するのに時間を使うと言うよりも、今夏は読書の時間や好きなことを調べる学習に没頭してもらう ってことにいたしまして。
先週末、早稲田アカデミーの夏のチャレンジテストにお伺いし、この夏の〆 と言った具合です💦
二学期の取り組みはどうしようかな。。と、まだ試行錯誤な部分がありますが
また別記事にまとめたいと考えてます！
また別記事にまとめたいと考えてます！