ナカムラです。
さあさあ、いよいよ「ハーフ＆ハーフ」という私たちが主催するセミナーが
来週の日曜日に開催されます！！
楽しみです！！
特別講師に岡山大学の岡崎好秀先生をお招きしています。
先生の専門は、小児歯科 障がい児歯科 健康教育。
岡崎先生の書籍はわたなべ歯科にもあり、私も読ませていただいております。
岡崎先生の本は、とってもユニークで大好きです！！
漫画風に編集してあるものもありますし、登場人物同士が会話をするように編集してあるものもあります。
読んでいて、自然と笑みが…
患者さんが、関心を持つような、もっと聞きたいというような働きかけ、
楽しく、そして納得できるような身近な例をたくさんとりいれています。
昔流行った、「トリビアの泉」的な感じで、
「へ～、へー、へぇ～…！！」
っという言葉が自然に出てきます。（私は）
例えば、歯周病のことを患者さんに説明するというシチュエーションがあったとします。
先生の本に歯周病を電球に例えた一文が載っていました。
電球が歯、ねじが歯の根、ソケットが歯槽骨と例えると、
歯周病はこのソケットが無くなってしまう病気ですと。
女性はもしかしたら、イメージしにくいかもしれないけれど、
男性には、受け入れやすいかも…と自分なりに考えながら…
そして、そんな時口から出てくる言葉は…
「へ～、へー、へぇ～…！！」
人は説得されても動かないといわれています。
やはり、納得しなければ動かないそうです。
さらに言えば、まず興味を持たないことには、会話が成り立ちません。
興味を持ってもらうために、いろいろなアンテナを張り巡らせて、その人に合った仕掛けをしていく。
患者さんは、一人ひとり違った感覚を持ってますので、幅広いアンテナを持つことは、
とっても強い武器になるなと思います。
わたなべ歯科なら、患者さんの笑顔と健康のサポーターなので
サポーターとして、患者さんに良いパスができれば、患者さんがゴールに向かって走り出すお手伝いがこの武器を使ってできるかと、活かせるかと思います。
患者さんの健康と幸せを願ってこそ、私はいろいろな武器を駆使することも必要だと思いました。
実際に臨床でも、お子さんにコップをお口に例えて、
「汚れが残りやすいのってコップの底だよね、口の中も奥に行くほど歯垢が残りやすいんだよね」
と言ったりします。
岡崎先生の書籍から学んだことを患者さんにも伝えています。
説得ではなく納得。
先生は本の中で、「言葉がけ」は心からあらわれるもので、口のみで行うものではないとおっしゃっています。
ハウツーではない、心の在り方。
真に、理解をすることで、本当の意味で臨床に活かせたと言えるのだと思います。
先生の心の在り方に、少しでも触れたい！！
来週の日曜日は直接お会いできるので とても楽しみです。
さあさあ、いよいよ「ハーフ＆ハーフ」という私たちが主催するセミナーが
来週の日曜日に開催されます！！
楽しみです！！
特別講師に岡山大学の岡崎好秀先生をお招きしています。
先生の専門は、小児歯科 障がい児歯科 健康教育。
岡崎先生の書籍はわたなべ歯科にもあり、私も読ませていただいております。
岡崎先生の本は、とってもユニークで大好きです！！
漫画風に編集してあるものもありますし、登場人物同士が会話をするように編集してあるものもあります。
読んでいて、自然と笑みが…
患者さんが、関心を持つような、もっと聞きたいというような働きかけ、
楽しく、そして納得できるような身近な例をたくさんとりいれています。
昔流行った、「トリビアの泉」的な感じで、
「へ～、へー、へぇ～…！！」
っという言葉が自然に出てきます。（私は）
例えば、歯周病のことを患者さんに説明するというシチュエーションがあったとします。
先生の本に歯周病を電球に例えた一文が載っていました。
電球が歯、ねじが歯の根、ソケットが歯槽骨と例えると、
歯周病はこのソケットが無くなってしまう病気ですと。
女性はもしかしたら、イメージしにくいかもしれないけれど、
男性には、受け入れやすいかも…と自分なりに考えながら…
そして、そんな時口から出てくる言葉は…
「へ～、へー、へぇ～…！！」
人は説得されても動かないといわれています。
やはり、納得しなければ動かないそうです。
さらに言えば、まず興味を持たないことには、会話が成り立ちません。
興味を持ってもらうために、いろいろなアンテナを張り巡らせて、その人に合った仕掛けをしていく。
患者さんは、一人ひとり違った感覚を持ってますので、幅広いアンテナを持つことは、
とっても強い武器になるなと思います。
わたなべ歯科なら、患者さんの笑顔と健康のサポーターなので
サポーターとして、患者さんに良いパスができれば、患者さんがゴールに向かって走り出すお手伝いがこの武器を使ってできるかと、活かせるかと思います。
患者さんの健康と幸せを願ってこそ、私はいろいろな武器を駆使することも必要だと思いました。
実際に臨床でも、お子さんにコップをお口に例えて、
「汚れが残りやすいのってコップの底だよね、口の中も奥に行くほど歯垢が残りやすいんだよね」
と言ったりします。
岡崎先生の書籍から学んだことを患者さんにも伝えています。
説得ではなく納得。
先生は本の中で、「言葉がけ」は心からあらわれるもので、口のみで行うものではないとおっしゃっています。
ハウツーではない、心の在り方。
真に、理解をすることで、本当の意味で臨床に活かせたと言えるのだと思います。
先生の心の在り方に、少しでも触れたい！！
来週の日曜日は直接お会いできるので とても楽しみです。