電車一本はやめたら！ガラすき
空気が美味しい漢字ノートの宿題。
毎日。先生が黒板に書いたのを皆はノートに写すのですが、
ユメは苦手。。黒板をノートに写すという作業が。。
とてつもなく。時間もかかってしまい。。
ということで。連日学校に電話しては宿題を教えてもらい、私がノートに書いてます。
で。それをユメがとなりのページに写してます～
しかし。
一年生の時は簡単だった。漢字も二年生はいきなり。
紙や書くなど。難しい。
発達障害児の目にはどう映るのか
よくわかりませんが、、
漢字を、形としてとらえられないらしく、何十個なぞって書いたとこで。
書けない
これ。どーしましょうね。。
二学期までで、160字終わらせるそうですが、、、。
二年生になり、先生もかなり。
本人任せ。。で。。
黄色信号です
まーいっか。
できないものできる時期がくるのを待ってれば。
≧(´▽｀)≦
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