1月と2月の様子です。
できごと
◯靴買った。少しゆるめだけどなれました。一人で脱げます
◯保育所の申し込みと保育課の自宅訪問。3月1日に決定の通知届く。、
◯新しくできる放課後デイの説明会に参加しました。
◯鼻水と中耳炎は断続的に続く…
◯とうさんが長期出張のため家におらず、忙しい時ついテレビに子守を…テレビにすっかり慣れてしまいました。もう3歳だしーいいかな…
同様に…iPhoneでyoutubeを一人で再生できるようになりました（汗）
お食事
◯スプーンかフォークですくって食べるのがだいぶ上手になりました。好きなものならほっておいても大丈夫。でも気づくと嫌いなものが残ってる❗️
◯好き嫌いがはっきりしている。お肉やお魚は好物で、緑のお野菜、生野菜が嫌いです。白ご飯は後に残っても食べられる。
嫌いなもの断固拒否で泣く
↓
ごほうびを見せると口を開けてくれるので、その隙に口に突っ込む、が成功
を行ったり来たり…
かあさんにとってはストレスフルな食事どきです。好きなうたを歌っては気をそらす。
療育園はしっかり偏食指導してくださり、完食プレッシャーをかけてきます
もちろんいい意味です❗️
もちろんいい意味です❗️◯療育での様子
少しでも一人になると、かあさんを探して泣く状態に逆戻り。保育所と単独通園の時期が近づいたのに気付いているからなのか。
好きな本（エリックカールのうたの本、「できるかな？あたまからつまさきまで」）をちょうだいサインで要求して先生に取ってもらっていました。本の表紙がゴリラで、ゴリラのサインで要求することも。サインと一緒に「だい」と発声もできるようになった
初めて聴く手遊び歌、歌のフリをすぐに真似してできるようになった
◯△□の積み木を、音声指示で取れていたので、形と名前は一致している様子。
名詞のカード20枚くらい机に広げて、先生に言われたカードをなんとか探して取れます。さすがにこれは難しくてイヤな課題です。
◯ことば
ちょうだい、のだいが言えるようになって嬉しい
うん、が精度増してきて、頷いたらおおよその場合、OKみたい。
わんわん（たまに。これは嬉しい
かいー（ストーブに手を当てて
いらん！
語尾か一音のみ発声。
くろ、あか、ねこ、みかん、ぱん、りんご、ぞう、いっぱい…
ちょうだいサインを要求のときはいつでもする。
なので、「なにがちょうだいなの？」と聞くようにしました。
パン、みかん（ぱ、かん）
指差し（取って欲しい）
降りるサイン（おりたい、出たい、入りたい…全部同じサイン）
などの反応があります。
おかあさんやって！の意味で、私の顔に人指し指を突きつけてきます。一度お友達にも指を突きつけてしまい（アンタやってみ！って感じだった…）びっくりされました
夕方散歩中、お家帰ろうねー、と言ったら、
帰る、家、ごはん(サイン
療育園で昼寝の前、もうトイレ行ったのにおしっこサインをするので、トイレ行く？と聞いたら
いやや(声、寝る(サイン
サインを連続してするのはまだまだ珍しい。帰る、家、ご飯には驚いた。
くもんのなぞり書きカードを地道にやっています。
あ、い、う、お、
は、見ると発声します。もしかして読めてる感じ⁉️
ひらがなに興味あるかな⁉️
◯おえかき
とても好き
珍しく集中して一杯描いてた！思わずパチリ
大きい二重丸の中に小さい丸をいくつも書いたり、丸の上に縦線書いたり、いくつかブームがあります。
療育園での製作。
最初にお内裏さまの顔を、多分顔描くと分かってなくて、好きに書いてしまったので、お雛さまの方は鼻、目、口、と声かけたら描いてました。小さいスペースなのによくかけたなー
おえかきは上手❗️←親ばか