家庭学習7回目の結果&明日は休みます!《5歳1か月》 | 息子の成長日記☆発達障害改善中!

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息子は2歳半で「自閉症スペクトラム(ASD)の疑い」と言われました。親目線で見るとADHDの傾向もあります。
そこから療育をスタートさせ、ABA、身体からのアプローチ、感覚統合、栄養療法など様々な方法を実践してきました。
息子の成長を記録する日記です。

今日の記録です。

 

所要時間は1時間40分。長かった。

なお今回からは「あみだくじ=おやつタイム」の記録は省略しています。全体で3~4回、途中で小さなおやつを入れています。

 

 

1) しまじろうのキッズワーク

⇒プリント6枚。

 

2) 自作の「足し算プリント」

⇒100玉そろばんで珠を実際に動かしながら解いてもらいました。

 

最初の1問だけは私がそろばんを動かしてやって見せました。

この数日、毎日そろばんを触っていたせいかすぐにピンと来たようで、すんなり答えを導き出してくれました。いい感触です。そろばんを使わなくても答えられる問題もありましたが、あえてそろばんを触ってもらいました。

意外と足し算は進められるかもしれないな、という期待が持てました。

 

3) 100玉そろばん

①5、10、15…と5ずつの数唱。60まで。

⇒途中間違えたけどできました。今日は35から40に行くところで数回引っかかっていました。

②1,2,3,4…120まで珠を一つずつ動かしながら数唱。

⇒時々声と珠の動きがズレるので(数唱だけが先に進んでしまい指が追いつかない)、それを都度直しながら、一緒に120まで数えました。すごく地味だけど大事な取り組みのような気がしました。これからもボチボチ続けます。

 

 

 

4) わごむパターンボード

81ピンの5番と6番の課題をやりました。これまで何の苦労もなくやってきましたが、今日初めてこの形↓でつまずきました。

 

輪ゴムを大きく広げるのが難しそう。大人だと両方の親指と人差し指の4本で大きく広げられるけど、彼にはそれがまだ難しい。まずはどこかの位置を決め、少しずつ広げることでいいんだよと教えました。なかなか苦戦していました。

 

6) 「どうする?」の質問

①雨が降ったらどうする?

⇒傘をさす

②けがをしたらどうする?

⇒病院に行く。あと救急車に乗る。

(母コメント:救急車に乗るのはひどいけがの時だよね)

③病気になったらどうする?

⇒病院に行く。

④おなかがすいたらどうする?

⇒ごはんを食べる

⑤のどがかわいたらどうする?

⇒お水を飲む。あと牛乳を飲む。あとお茶とかヤクルトとかジュースとかモコモコお風呂とかを飲む(←モコモコお風呂というのは前回ABAセラピストさんが使った知育菓子らしい)

⑥人にぶつかったらどうする?

⇒あやまる。

(「なんて言うの?」と聞くと)「ごめんなさい」って言う。

⑦迷子になったらどうする?

⇒店員さんに言う。

(「なんて言うの?」と聞くと)すいません、パパとママがいなくなっちゃったんです、と言う。

⑧誰かにプレゼントをもらったらどうする?

⇒ありがとうって言う。

 

※初めての課題でしたが、ほとんど模範解答と言ってもいいような答え方で驚きました。どこかで習ったのかなあ?ちゃんと答えられるんだなと安心しました。

 

8) 時計の学習

○時半を教える。

⇒理解していないことがわかりました。笑

 
 
9) 輪くぐり
⇒15秒の新記録が出ました爆  笑
 
 

10) しまじろうのキッズワーク再び

⇒プリント4枚

 

12) カテゴリークイズ

①丸いものを3つ

⇒ドーナツ/こけし/わっか(←輪くぐりの輪のことらしい)

こけしって丸い?と聞いたら、丸いよ、と答えていました。顔のことですかね。結構時間がかかったので、この質問は苦手そう。

②台所にあるものを5つ

⇒フライパン/冷蔵庫/ジュース/野菜/リンゴ

「食べ物以外だとあと何がある?」と聞くと

トング/フォーク/スプーン/ナイフ/鍋 と答えてくれました。

③赤いものを5つ

⇒リンゴ/トマト/郵便車/郵便車のバイク/消防車/はしご車

結構時間がかかりました。やはり苦手そう。

④4本足で歩く動物を5つ

⇒ゾウ/ライオン/馬/ウサギ(私「ウサギは4本足で歩くっていうかなあ。微妙だなあ~とコメント)

これ以上は出なかったので、私が「他には牛とか、豚とか、犬とか、猫とか、シカやヤギもいるよ」と教えました。

⑤色を10色

赤、青、黄色、ピンク、緑、黒、茶色、紫、白、オレンジ

これはすぐ出ました。

 

※目に見えないものを思い出して答えるのは少し苦手そうです。これも継続的に取り組みたい課題です。

 

 

本日は以上。

なかなか疲れました。息子も疲れたと思う!

 

 

勉強の記録はザックリでもとっておくと良いなあと思います(公開する必要はないけれど)

 

ちなみにABAのセラピストさんたちは毎回かなり詳細に記録をとられています。

毎回のセラピーでは、今日間違えた課題はこれとこれでした、今日の「指示に対する順守率」は○%でした、なんて教えてくれますもん。

 

 

私はそこまで詳細には記録できませんが、それでもこうして書いておくと、子どもがどこでつまずいたのかを把握できていいなあと感じています。次の回以降に生かせるので。

 

 

さて、明日は主人が仕事お休み。

3人で車で出かけることに決めました。

 

それぞれがストレスを溜め込んでいるので(笑)、明日は発散です!

このご時世だから制限はありますが、他人に迷惑をかけない範囲で遊び倒してきます。

息子の大笑いが見たい。

 

なので、家庭学習も明日はお休みしまーすニコニコ

休息も大事ですよね。

 

ではでは!!