1月のリトミック

 
こんにちは！

大阪市淀川区　東三国

♪ピアノ＆リトミック♪

音楽教室クレールの

望月晶子です
 


音楽を通して

自分で考える力

想像する力

周りをおもいやる力が

育つよう心がけて

レッスンしています

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1月のリトミック
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年少さんの多いリトミッククラスでも

音符になじんでいっています
 
 
 
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動物のカードを見ながら
 
「わんわん」　→♩　♩　♩　♩

「チチチチ」　→♪♪♪♪
 
などイメージをもって拍（ビート）を刻みます
 
 
 
ピアノのレッスンをしていて思うのですが

ピアノの前にひとりで座って

「はい、四分音符たたいてぇ～」

といっても子どもには難しいのですね
 
イメージを持って身体をつかって拍を感じると

子どもでもすぐできちゃいました
 


子どもの感性ってスゴい！
 
 
 
音楽を奏でるうえで、

一定のテンポで拍（ビート）を刻むというのは

とっても大切なこと
 


これがまた難しいのですが

身体にしみついていると、

今後、楽器を演奏するうえで自然に音楽が流れるだろうと思います
 
 
 
最後に製作で雪だるま
 
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個性的でかわいいぃ！！
 
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リトミックソルフェージュのクラスでは

たくさんお歌も うたいました
 
 
 
先週は「おもちつき」のうたで

カノン（歌で追いかけっこですね）に挑戦
 
 
 
今週は「十二支」をメロディーに合わせてうたいました
 
わたし、十二支がちょっと怪しかったのですが

これでばっちり覚えなおせました
 
 
 
 
 
その中でも一番おもしろかったのが

コレ↓↓↓

 



 

 

 

 

 



「おふろでなんでやねん」という絵本からのリトミック

 

 

 

 

 

  

 

 

「なんでやねん！！」をまず練習（笑）

 

 

 

 

 

その次にユカ先生のピアノに合わせて

すっごくゆ～っくりに「なんでやね～ん」

めちゃめちゃ早く「なんでやねんっ！！」

 

 

 

 



これ、リトミックの中でもちゃんとした音楽要素なんですよ

聞こえた音楽に合わせて身体を使って即時に反応する

 

 

 

 



子どもたち、反応ばっちりでノリノリでした（笑）

さすが生粋の大阪っ子！！

 

 

 
 
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