栄養教育論 37-104

おはようございます。

本日はひな祭りそして、第38回管理栄養士国家試験日ですね

受験生の方はすでに会場へ向かっているでしょうか。。。

これまでの成果が発揮できますよう健闘を祈っております

朝の一問

37回-104

減量を目的とした支援内容である。ナッジの考え方を活用した支援として、最も適当なのはどれか。 1 つ選べ。

⑴　減量することのメリットを考えてもらう。

⑵　減量に成功したときのご褒美を考えてもらう。

⑶　食べたものを記録してもらう。

⑷　ご飯茶碗を小さくすることを勧める。

⑸　栄養成分表示を見て、食品を選ぶように勧める。

ナッジとは行動経済学の分野で提唱された概念で、「人をひじで軽く押したりつついたりする」ことを意味します。

ナッジは、対象者の選択の自由を残しながらも、人が自然にその行動をとるようにしむける方法です。

具体的には、意識的あるいは無意識的に望ましい行動を選択するための情報提供や環境整備などがあります。

この問題では、

（４）ご飯茶碗を小さくすることを勧める。

が正解です。

いかがでしたでしょうか

ナッジ、よく出題される理論のひとつです。

プラス１点に繋がりますように。

受験生の皆さん！

最後まで諦めずに頑張ってください