↑この記事だったかな。
忘れたわけではありません。
息子の家庭学習が
ほぼほぼ進んでいないため
やってもいない家庭学習について
書くことが出来ないでいます。
まぁ!宿題に忙しいこと!
宿題と言っても
↑ここで書いている
週に一回週末に出される
“自主学習”の宿題を
月〜金のみならず土曜も日曜も
それはもう熱心にしているため
家庭学習なんぞ
そっちのけでございます。
与えられる課題を熟すより
自分で調べたり考えたりする
自主的な学習が好きなんでしょうね。
知的好奇心が旺盛で
年中
知りたいこと調べたいことは
限りなくどんどん溢れ出ています。
家庭学習の教材よりも
身(実)になる思うので
「どうぞ、そちらを優先して下さい」
という感じの毎日です。
そのことはまあ良いとして。
ここで少し困るのが
自主学習以外に出ている
その他の宿題。(もちろん週7)
漢字の書き取り・漢字ドリル・漢字プリント・計算プリント・計算ドリル・都道府県プリント・その他調べ学習‥
その他調べ学習はともかく
(上記の通り好きなので)
とにかく書かせる書かせる。
同じ文字を何度も何度も‥
ドリルをノートに書き写して‥
同じプリントを何日も繰り返し‥
思考を伴わない単純作業が
苦手で苦手でたまらない息子。
本当、よく毎日やってますよ。
よく頑張ってるなと感心します。
騙し騙し
気持ちや感情を鈍らせて
日々無で熟していた宿題ですが
先日ふと
限界の波がやってきました。

