昨日はセンター北まで地下鉄で買い物に行った。
俺は下車して反対側ホームの電車から視線を感じた。
何故か小学生低学年くらいの可愛らしい少女がにこやかにこちらを見て手を振っていた。
俺は手を振り返したら、その少女は満面の笑みで激しく嬉しそうに手を振った。
お母さんとおぼしき女性がにこにこして何度もお辞儀や会釈を…
ほんの１分間くらいの出来事、声をかけて挨拶したくても、電車の扉は発車時刻になると、無情にも閉まり、ホームドアも閉まり、電車は次の駅へ向かい出発した。
俺は考えてみたら、やたらと平気で子どもたちに声をかけてしまうが、通報されたり逃げられたりしたことはない。
保護者の方や先生方などがいらしても怪しまれない。
逆にお礼を保護者の方かな、仰って下さったことがある。こちらはそんな大袈裟なつもりはなく、何となく子どもたちに「あぶないから気を付けて下さいね」とか、「道を広がって歩くと前から後ろから歩行者や自転車も来るから危ないよ！」と注意したり、子どもたちがたとえば替え歌歌っていたら笑いながら「わはは！(笑)君たち、面白いねぇ！(笑)楽しかった！ありがとう！」と褒めたり…
子どもたちに俺は声かけをすることにしている。
俺は見た目は怪しいおじさん、変なおじさんかもしれない…
あ、変なおじさんだから、怪しいおじさんだから面白そうな生物扱い？(笑)
一期一会の子どもたちとのふれ合いを大切にしている。
子どもたちを怪しいおじさんだからこそ、温かく見守り、笑顔でいて欲しい。
子どもたちの笑顔こそが天使の笑顔じゃないか！
と、いうか、子どもたちは俺の師である。
子どもたちから学び、俺の今の仕事がある。
俺は子どもたちにも丁寧語を心掛けている。
あの名番組『できるかな』のノッポさんも丁寧語を子どもたちに心掛けていらっしゃると伺ったから、俺もノッポさんを見習っている。
一期一会かもしれない…
でも俺のことを忘れないでいてくれて、何年かしてもし再会出来たなら嬉しい！
そして立派な青年になっていてくれたなら俺はきっと嬉しくて涙が止まらないかもしれない…(笑)
その時は彼か彼女か知らぬが、俺は嬉し泣きしながら御礼を言うだろう。
保護者の方への敬意と謝意も伝えたい…
俺は独り身だけど、独り身だからこそ出来る社会貢献を環境教育を通じて続けたい。
道徳という科目が必須になったらしいが、道徳なんか環境教育でカバーできる。
命の大切さ、どんな生命も無駄な命はない、しかし生きるためには常に他の生きものの命を頂いていること、循環型エネルギーや資源、それらを守るには一人では難しいから皆で協力しないと…他、また愛国心を…これは日本の国土、気候、地形地質や生態系とそこから育まれた日本が世界に誇れる歴史と伝統文化、伝統工芸品、食文化…これらも全て環境教育にて伝えられる。
それも解りやすく伝えられる。
環境教育に携わる俺は子どもたちに伝えたい、子どもたちは次世代を担う貴重な人材だから、時代劇に例えるならば子どもたちは若様、姫様、俺は指南役の爺にて…(笑)
さてさて話が逸れたが、新潟県で悲しい事件が起きた。
小学２年生の少女が何者かに帰宅途中に連れ去られ、死亡推定時刻は午後7時頃？に首を絞められて殺害され、午後9時半頃にJR越後線の線路脇に放置されて電車に跳ねられたという…
少女は午後３時頃に友達と帰宅へ、その後友達と別れた後に行方不明になったという…
母親が子どもが帰宅してないと学校に連絡、教職員らが付近を探したが見つからないため、母親に警察に捜索願を要請するようにしたという…
死因は首を絞められた圧迫死…
怖かっただろう、苦しかっただろう…
想像を絶する…
朝、サングラスをかけた怪しい男につきまとわれたらしいが、この辺りは以前から不審者情報があったらしい。
同一人物だろうか？
幼いか弱き少女を図体デカイ大人の男が殺めるなど、言語道断！(怒)
俺は許せない！(怒)
子どもたちはお金には代えがたい、この国の一番の宝だ！(怒)
如何なる理由があろうとも、子どもを殺害した大人は皆、極刑に処するべきだ！(怒)
子どもたちの夢や命を絶つなど言語道断！(怒)
子どもたちの未来を奪うことは国益を失うこと！(怒)
断じて許せない！(怒)
早く犯人を逮捕して、子どもたちに安心な暮らしが出来るようにして欲しい。
俺は下車して反対側ホームの電車から視線を感じた。
何故か小学生低学年くらいの可愛らしい少女がにこやかにこちらを見て手を振っていた。
俺は手を振り返したら、その少女は満面の笑みで激しく嬉しそうに手を振った。
お母さんとおぼしき女性がにこにこして何度もお辞儀や会釈を…
ほんの１分間くらいの出来事、声をかけて挨拶したくても、電車の扉は発車時刻になると、無情にも閉まり、ホームドアも閉まり、電車は次の駅へ向かい出発した。
俺は考えてみたら、やたらと平気で子どもたちに声をかけてしまうが、通報されたり逃げられたりしたことはない。
保護者の方や先生方などがいらしても怪しまれない。
逆にお礼を保護者の方かな、仰って下さったことがある。こちらはそんな大袈裟なつもりはなく、何となく子どもたちに「あぶないから気を付けて下さいね」とか、「道を広がって歩くと前から後ろから歩行者や自転車も来るから危ないよ！」と注意したり、子どもたちがたとえば替え歌歌っていたら笑いながら「わはは！(笑)君たち、面白いねぇ！(笑)楽しかった！ありがとう！」と褒めたり…
子どもたちに俺は声かけをすることにしている。
俺は見た目は怪しいおじさん、変なおじさんかもしれない…
あ、変なおじさんだから、怪しいおじさんだから面白そうな生物扱い？(笑)
一期一会の子どもたちとのふれ合いを大切にしている。
子どもたちを怪しいおじさんだからこそ、温かく見守り、笑顔でいて欲しい。
子どもたちの笑顔こそが天使の笑顔じゃないか！
と、いうか、子どもたちは俺の師である。
子どもたちから学び、俺の今の仕事がある。
俺は子どもたちにも丁寧語を心掛けている。
あの名番組『できるかな』のノッポさんも丁寧語を子どもたちに心掛けていらっしゃると伺ったから、俺もノッポさんを見習っている。
一期一会かもしれない…
でも俺のことを忘れないでいてくれて、何年かしてもし再会出来たなら嬉しい！
そして立派な青年になっていてくれたなら俺はきっと嬉しくて涙が止まらないかもしれない…(笑)
その時は彼か彼女か知らぬが、俺は嬉し泣きしながら御礼を言うだろう。
保護者の方への敬意と謝意も伝えたい…
俺は独り身だけど、独り身だからこそ出来る社会貢献を環境教育を通じて続けたい。
道徳という科目が必須になったらしいが、道徳なんか環境教育でカバーできる。
命の大切さ、どんな生命も無駄な命はない、しかし生きるためには常に他の生きものの命を頂いていること、循環型エネルギーや資源、それらを守るには一人では難しいから皆で協力しないと…他、また愛国心を…これは日本の国土、気候、地形地質や生態系とそこから育まれた日本が世界に誇れる歴史と伝統文化、伝統工芸品、食文化…これらも全て環境教育にて伝えられる。
それも解りやすく伝えられる。
環境教育に携わる俺は子どもたちに伝えたい、子どもたちは次世代を担う貴重な人材だから、時代劇に例えるならば子どもたちは若様、姫様、俺は指南役の爺にて…(笑)
さてさて話が逸れたが、新潟県で悲しい事件が起きた。
小学２年生の少女が何者かに帰宅途中に連れ去られ、死亡推定時刻は午後7時頃？に首を絞められて殺害され、午後9時半頃にJR越後線の線路脇に放置されて電車に跳ねられたという…
少女は午後３時頃に友達と帰宅へ、その後友達と別れた後に行方不明になったという…
母親が子どもが帰宅してないと学校に連絡、教職員らが付近を探したが見つからないため、母親に警察に捜索願を要請するようにしたという…
死因は首を絞められた圧迫死…
怖かっただろう、苦しかっただろう…
想像を絶する…
朝、サングラスをかけた怪しい男につきまとわれたらしいが、この辺りは以前から不審者情報があったらしい。
同一人物だろうか？
幼いか弱き少女を図体デカイ大人の男が殺めるなど、言語道断！(怒)
俺は許せない！(怒)
子どもたちはお金には代えがたい、この国の一番の宝だ！(怒)
如何なる理由があろうとも、子どもを殺害した大人は皆、極刑に処するべきだ！(怒)
子どもたちの夢や命を絶つなど言語道断！(怒)
子どもたちの未来を奪うことは国益を失うこと！(怒)
断じて許せない！(怒)
早く犯人を逮捕して、子どもたちに安心な暮らしが出来るようにして欲しい。