今日のテーマは「小学5年生からスマイルゼミを始めるのって遅くないの?」です。

 

これ、意外と多い疑問だと思うんです。スマイルゼミって小学校低学年のイメージが強いというか、「入学と同時に始めるもの」という印象を持っているママさんも多いんじゃないかなと。

 

だから高学年になってから「今更始めてもな……」と思って踏み出せないでいるケースが結構あるんじゃないかと感じています。

 

結論から言うと、全然遅くないです。むしろ5年生から始めることには、低学年から始めるのとはまた違うメリットがあります。今日はその話をしますね!

 

まず5年生という学年がどういう時期かを考えてみると、小学校の勉強の中でもぐっと内容が難しくなるタイミングなんですよね。

 

算数では割合や速さ、分数の計算など、ここで躓くと中学校に入ってからも響いてくる単元が出てきます。

 

国語も文章の読み取りが複雑になってくるし、理科・社会も暗記だけでは対応しきれない内容が増えてきます。

 

つまり5年生は「そろそろ本腰を入れないとまずいかも」と感じ始める学年でもあって、学習サポートを始めるタイミングとしてはむしろ理にかなっているんです。

 

それから5年生という年齢のお子さんは、低学年に比べて自分で管理できる力がついてきています。

 

「今日はこのミッションをやる」「苦手なここを重点的にやろう」という判断が自分でできるようになってくる。

 

スマイルゼミは子どもが自分のペースで進められる設計になっているので、ある程度自律的に動ける高学年との相性はとてもいいと感じます。

 

低学年のうちは親のサポートがある程度必要ですが、5年生なら自分でどんどん進めていける子も多いはずです。

 

5年生から始める場合に知っておいてほしいのが、苦手単元の洗い出しをするいい機会になるという点です。

 

スマイルゼミには学年をさかのぼって学習できるコアトレという機能があります。

 

5年生で始めてみて「あれ、4年生のこの単元がわかっていなかったんだな」という気づきが出てきたとき、さかのぼって復習できる。

 

高学年になってから始めるからこそ、今まで積み重なってきた小さなつまずきを整理するきっかけになるんですよね。 

 

これは早い段階から始めた子にはない、後から始めることのひとつのメリットだと思います。

 

一方で気をつけてほしい点もあって、5年生からスマイルゼミを始める場合、中学受験を考えているご家庭には正直物足りないかもしれません。

 

スマイルゼミはあくまで学校の授業の予習復習をメインにした教材なので、受験対策に特化した応用問題や難問演習という面では限界があります。

 

受験を視野に入れているなら、スマイルゼミと並行して塾や受験特化の教材を使うことも考えたほうがいいと思います。

 

受験は考えていないけど中学校に向けて基礎をしっかり固めたいというご家庭には、5年生からのスマイルゼミはとてもいい選択だと思います。

 

6年生までの2年間でしっかり基礎を整えておくと、中学校に入ってからのスタートダッシュが全然違います。

 

中学生コースへのそのままの移行もできるので、中学校に上がるタイミングで改めて何かを探す手間もありません。

 

もうひとつ5年生の親御さんにお伝えしたいのが、この時期の子どもって親に「勉強しなさい」と言われることへの反発が出てき始める年齢でもあるということです笑。

 

スマイルゼミは子どもが自分でタブレットを開いて自分のペースで進める仕組みなので、「親にやらされている感」が出にくい。

 

高学年になって反抗期の入り口に差し掛かっている子にとっては、この「自分でやっている感」がモチベーション維持にじわりと効いてきます。

 

5年生のうちにスマイルゼミを始めて、6年生・中学生とそのまま続けていく。そういう長期的な流れをイメージすると、今始めることへの「遅い」という感覚はすっかり消えるんじゃないかなと思います。

 

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