今日は位置を示す名詞やこそあどを使って
プレゼンテーションをしました。
事前に部屋の写真と寮の外観の写真を準備させて、
原稿を書くように指示。
「私のりょうは＿＿＿です。
りょうの中に がくしょくがあります。
つくえの上に パソコンがあります。
とてもいいりょうです。」
などと、各自 文章を作ってもらう。
原稿のチェックを前の日にできる時間もないので、
授業中、練習タイムをつくって
その間にそれぞれの原稿を
チェッーーーーク
日本語を学んで3ヶ月しか経っていないのに
どれくらい理解できる文章を話してくれるか不安だったけど、
なんとか事前の練習時間やペアで教えあう時間を作ったおかげで
それなりに、みんな原稿をチラ見しながら頑張って話していました。
違う人の寮や部屋を見ることも、新鮮だったのか、
「へーーーー」という感じで写真を見ていました。
よかったよかった
一番よかったなと思ったことは、
ちゃんと隣同士で、教えあっている姿でした。
教師対学生だけじゃなくて
学生対学生の信頼関係もチョーーーーーーー大切
なので、そういう姿が見られることがうれしかったー
そういう信頼関係が出来てきたからか、
プレゼン中も
話すのにつまっている子がいると
隣の子が
こそこそと単語を言ってあげて助け合う姿もありました。
気がつけば、あと1ヶ月で授業も終わり。
思えば、去年も最後の1ヶ月ちょっとくらいがみんな話せる単語も増えてきて、
一番楽しかったなー
今回もそうなるように頑張らないとネぇぇ