卒業???・・・かな笑

ガウンを着てぇぇぇ、帽子投げてぇぇぇ

・・・なーーーーーい私ですが、

（学会出席のため延期してもらった卒業試験の日程が、卒業式と丸かぶりでした)

たぶん、卒業です。

あっという間の留学やったー・・・と言いたいところですが、

色んなことがありすぎて、長かったです・・・

よって、濃すぎる二年間を堪能

人が想像するような華やか～～～～～～な留学

・・・とは、かけ離れた生活

オフィスとアパートを往復しながら、仕事と勉強を繰り返す

週20時間の仕事という名目ですが、

週35～40時間は働いていましたな・・・

その中で、自分の勉強するのは・・・・・・・・・・・・・・地獄でした。

それでも、自分の来た道に間違いはなかったと思えることや

満足のいく留学経験をすることができたのは、

周りの人がいてくれたからだと心底思います。

前回話したアドバイザーを始め、

同じ学部の親友

これほど変なアメリカ人はどこ探しても見つからんやろな。

そんな子が、スペイン語のＴＡで、同じ学部にいてくれて、

華やかさゼロの修士生活の中、一緒にいることで心強かったです。

彼女がいなかったら、この留学が１００倍つらかっただろうと断言できます。

日本語アドバイザー

よく考えたら上司に当たる人ですが（・・・気づくのおそっ）、

軸がしっかりした方で、こういう人が上司にいてくれて本当にやりやすかったです。

ちんちくりんのＴＡの私なのに、意見を聞いて尊重してくれて、

必要なときは、親身になって助けを差し出してくれました

日本語を熱心に勉強してくれた学生

日本が大好きだと言ってくれる勉強熱心な学生たち　

授業を通して外国語としての日本語を一緒に勉強できたことはとても貴重で、幸せな時間でした。

日本語を教えたいと思う私の期待を裏切らない、

むしろ予想以上に楽しい経験を学生が与えてくれました。

人からたくさん学ぶことができ、人に支えられたアメリカ留学生活でした

最後に、

両親

２人と週末に電話で話すことがなかったら、死ぬほど病んでたかと・・・。

いつもどんな愚痴も、どんなくだらんことでも、

うんうん

と、聞いてくれました。

悩みがあったり、落ち込んでるときには

かすかに心の中で言ってほしいなと思っていることを

不思議と言ってくれます。

さっすが、27年間、超マイペース娘を育て続けているスーパー両親です　　　

みなさん、どうもありがとうございました

色んな人にありがとうを伝えて、修士課程＋ＴＡから卒業したいと思います

口頭試験

どーしてこう、何かをしなきゃいけないときに限って、

ブログ書きたくなるのでしょうか・・・。

先週、Grey's Anatomy を1日約8時間見てた頃に書けよ・・・と自分に突っ込む。

実はまだ、卒業できるのか・・・・わからず。。。

一つ、社会言語学の卒業試験の結果が返ってきてないし、論文も大学院側に認められたのか

謎

でもとりあえず、口答試験について今日は書きたいと思います。

修士の口頭試験はアドバイザー、最低2人の教授、1人学部外から教授を議長にして、

試験のメンバーがアレンジされます。

他、聞きにきたい人は誰でもOKという風になっており、学部の学生に事前にメールが送られます。

「誰も聞きに来ませんように」

と、毎日（くだらん）お祈りしていたのですが、祈りもむなしく計7人が聞きにきました。

始めに、議長が

私とオーディエンスに退席するように求めました。

その時に、プレゼン後に、誰がどの順番で質問するかなど議長を中心に話し合うらしい。

その後、入室した後、議長に、

「１５－２０分でプレゼンテーションしてください。」

と、言われ、

（仕方なく）、そこからパワポを使ってプレゼンをしました。

口答試験というからにはもっと長いプレゼンを想像していたのですが、

博士号も修士号も同じように20分が標準らしい.。。。

博士号の人なんか300ページ書いたものを20分の発表にまとめるとか至難の業やろーなー・・・

予想に反して、落ち着いて発表はできました。

というのも、プレゼンは始めから心配はしていなかったのですが、

その後の教授陣からの質問に答えられるかという疑問があったのですが、

何点か　リスニングスキル (　or 頭 ) 悪すぎて、

「はい・・・・　」ってなったけど、

言い換えてくれたら、理解もし、返答もできました。

想像していたように、

ハーバード卒の教授が　がっつんがっつん突っ込むし、研究計画の落ち度とか

ばっこばこ言ってきたけど、

「・・・・そですよね～」って　しおらしく言いつつ、かつあしらっておいた・・・。

そんなんできるくらいならあなたのようにハーバード行ってます、ワ・タ・シ・・・　。

結局30分くらい質疑応答があって、

議長がもう一度、私とオーディエンスに退室を求め、そこから5分ちょっと部屋の外で待機。

その間、教授陣で私が試験に合格か議論し、

教授陣の質問に応じて、論文をどのように修正したらいいか話し合いがあるものらしい。

5分後呼ばれて、部屋に入るとすぐ、

「Congratulations!!!!!!!!!!!!!!!」

って議長に言われて、

アドバイザーも万歳してくれてた・・・

ここまで来て、落ちることはほぼないってわかっていても、

こうやって、認められたということは言葉にならない達成感でいっぱいでした。

元はといえば、

論文を書きたいのが一つの理由で大学院を決意し、

大学を卒業してから4年目にして目標を達成することができました。

大学院での道のりを支えてくれたアドバイザーには

感謝しても感謝してもしきれません

英語の言語能力が低い私を言語を通じてではなく

私の態度や中身から本質や能力を見出だしてくれました。

私の自負心の無さを誰よりも気にかけてくれて、何度も何度も励まして、

自分に自信を持つように声をかけてくれました。

ただ学業をサポートするだけでない人間味溢れる彼女の献身的な指導を

この2年間受けてこれて本当に恵まれていたと思います

自分の能力以上の論文を完成できたこと、学会で論文が発表できたこと、

すべて、彼女のサポートなしでは成し得ませんでした。

日本に帰ってから、プレゼントを考えて、

カードを書いて、アドバイザーにもう一度心からお礼をしようと思います

授業終了

完。

完。

完。

感無量と

・・・言いたいところですが、

まだ、実感はあまりなく。。。

まだ期末テストがあるし、成績つけなきゃだし

でも、予想以上にみんな

「寂しいーーーーーーー」

って言ってくれて、

しんみりしてもた

今までの努力が学生の言葉で報われる思いです

大学で働いたこの二年間を通して、改めて教員という仕事が大好きだと思うことができました。

学生から教えてもらったことをしっかり忘れず、今後も頑張りたいと思います

思うことは、まだまだあるけど、

卒業後に書きたいと思います。

授業ラスト2回！

今日はテスト2つとテスト祭りだったのですが、

まぁー、変な答え満載で困る。

そして、今日の昼はなぜかメール祭りになり、

3時から6時まで、

誰かに送信すれば、その返信がきて、また返信書いて・・・

送信したら、今度違う人からメールが届き・・・

の繰り返し。。。

3時間メールって。。。。

でも、いろんな締め切りが迫っているから、後に返信しようとか思ったら、

きっと忘れるので、えっさほいさとメールを書きました。

勉強はかどらなーい。

はんぱなーい。

学会という新たな敵が私の首を

きゅーーーーーーーーと締めているのですが

一つ一つやるしかない。

明日で授業最終日。

仕事納めまであと一息

3人

今日の授業、学生3人。

全員でも会話クラス並みの人数でしたが、

ついに個別指導チックになってきました。

授業残り2回。

でも、実質今日が最後の文法項目だったので、

終わりに着実に近づいています。

今期が楽しかっただけに、（毎学期楽しかったか）

寂しい気持ちがむくむく育ってきました。

しかも、今日アドバイザーの授業も最終日で、

まだまだ彼女から学びたかったなという思いしかありません。

・・・

考えているだけで

悲しみ倍増してきたので、

早々ここで止めておきます。

悲しみにくれるのは卒業以降にしなきゃです

明日から週末ですが、

週末もジャンジャンバリバリ勉強します。

韓国人大胆女子

再び登場。

去年の学期から私のクラスの彼女。

今期に入ってなかなかいいキャラで授業中笑わせてくれます

が、しっかし

中間テスト過ぎたあたりから、

成績がしゅーーーーんと下がってきて、

ついに、10点満点で１点を取りました。

げろり

やーめーてー。

後からごちゃごちゃ言われたら大変なので、メールでフェイントいれておきました。

「今期、大変だってことはわかっていますが、

○○さんの成績が思わしくないので、とっても心配しています。

残りのテストで何点取らないといけないかしっかり自分で計算しておいてくださいね」

ちょっとこれで頑張ってくれるかなと思ったら、今日の漢字テスト15点中6点。

進歩ゼーロー。

こっちが焦るぅぅぅぅ　

今、かるーく、計算したら、大丈夫そう。

でも、150点満点のファイナルでどれだけ取れるか・・・心配。

ところで、やっと春を迎えたわが町ですが、昨日、日本で言うゲリラ豪雨に見舞われ、

雷、洪水、ひょう、大雨と、

アメリカンサイズ的に、規模もデカイ悪天候になりました・・・

ニュースで見たら、男子学生が大学近くの道路の洪水したところでぷかーってカヌーしとった。

の、のんきすぎる。

今、また雷です。

あーーーーー、私の精神も大荒れー

カヌー君の能天気さが欲しい。

研究追い込み。

さて、今日は自分の論文について。

やっとこさ、形になってきて、終わりも見えてきたので、

口頭試験のGOサインももらい、終盤です。

内心、終盤と信じたい・・・

フィードバックをもらったのち

訂正し直した論文を今日、再提出。

（感無量の涙。・・・・でもきっとぬか喜びに終わる。ぎぇっ）

ホッとしたいところを踏ん張って、

次は学会提出用文書の続きを日本語でカキカキ。

現在8ページ完成。

もうちょっともうちょっと～

スカイプでおっかちゃんにも修正を手伝ってもらいながらも、文章を書くって難しいと改めて感じる。

すべての締め切りやらテストやら迫ってきて、ストレス半端ないけど

「締め切りが近いってことは、ゴールも近いってことだよ」

by My 親友。

って言葉を励みに頑張ってるでやんす。

人それぞれ毎日色んなことにストレスを抱えて頑張っているので、

私もこんなところでくたばってられん。

　ガンバルンバっバ～　

モンスターズインクを見たことがありますか。

今日は「～たことがある」を

オベンキョ。

Jason Mrazのコンサートに行ったことがありますか。

・・・とJason Mrazの写真をパワポで見せると、

日系アメリカ人の学生が

きゃーーーーと言って喜ぶ喜ぶ

それに負けじと、

いーよね、いーよねー

と、一緒にはしゃぐ。

どんな教員や。。。

次の質問。

モンスターズインクを見たことがありますか。

はい。と、言う学生たち。

んじゃこれ見て泣きましたか？

しーーーーーんんん。

え。私だけ？

「最後に緑色のんが、（好きな映画のわりに名前覚えていない・・・）

ドアを修復してくれてて、最後のピースをはめたら、

女の子と再会できたやーーーーん。」

学生、「そう？で？」

ぎょぎょっ

ぼろっ泣きでしたけど。。。。。

世代の違いかしら。。。

くぅぅぅぅ。

あ、なんか各方面から、

ブログの字が小さく読みにくいとクレームがでていると聞きましたが、

もうあと７回くらいで終わるんですけど・・・苦笑

・・・というわけで、最後までこのレイアウトでいきます笑

各自、画面自体を拡大させて、お楽しみください。

というか、そんなみんな読んでたんか！ということに驚きです。

もっとマシなこと書くんやったぁぁぁぁぁ。

遅し

エベレスト級です。

母に

今回の山は富士山級かな

って、

言われたけど、

いえ。

エベレストですけど・・・・・・・・何か。

でも、今日教授のオフィスに行った時に、

先週よりすっきりした顔してると言われた。

先週一体どんな顔やったんや

うげげ。

ストレス要因

その１）　最後の最後まで分析に苦しむ。統計学の知識のなさが響く響く。

その２）　学会に提出する紀要が日本語で書けない。

その３）　卒業試験の勉強が全くできない。

その４）　口答試験で教授陣の質問に答えられる自信がない。そもそも質問を理解できなかったりして。

　　　　　　特にハーバード大学出身の心理学の教授が一体どんな難題を言ってくるのか。

その５）　学会のプレゼンの準備ができていない。

その６）　なぞの頭痛。

　　　　　　風邪かと思いきや、花粉症なのか、頭痛がぁぁぁ。それともストレス？

　　　　　　去年の春学期末は耳鳴りだったので、その延長線上なのかしら。

その７）　これらのことが頭をぐるぐる回り、睡眠命なのに寝つき悪し。

結論。

やっぱり博士課程にストレートに進まなくてよかった。

あと５、６年も勉強するのは精神がもたぬ。

（どうもアドバイザーは日本語コーディネーターに「彼女は博士課程に行くべき」と話してたそうですが

むーりむーり）

今になって、博士課程についての本に書いてあったストレスレベルを思い出した。

身の回りで知人が亡くなったときのストレス　１００　

博士課程に在籍しているときのストレス　３００　

博士課程に進んで卒業までたどり着いた人に対して尊敬の念。

博士課程に進もうか悩んでいる人。悩むくらいならやめたほうがいいと心から思う。

・・・ここで終わろうとしたけど、余りにもネガティブなので最後に一つ。

末期的すぎて、これは占いに頼るべきかと思い、

昨日星占いを読んだら、

２０１１年の６月までにかなりいろんなことを達成するって書いてあった。

信用しきれず、他に占い２個読んだけど、同じようなことが　

頑張ればきっとゴールが来る・・・・

星占いによればネ。笑。

Teo torriatte

大分前ですが、

ITunesで

SONGS　FOR　JAPAN

を購入しました。

アメリカだと

30曲以上入って約10ドル。

安い！

そして、何より震災のために募金ができる！

そのアルバムの一曲。

Queenの　Teo Torriatte

途中まで

ふんふんと聞いていたら、

英語がだんだん日本語に聞こえてきて、

私の英語力も

こんなもんかぁぁぁぁ・・・と、

軽くへこんだら

ほんとに日本語で歌ってた。うはは。

タイトルもよくよく読むと、

手を取り合って。

けど、r（アール）が一個多いから

手を取っり合って。

になるんですけど。。。

はずむね～

でも、何だか素敵な歌ーーー

ちなみに震災による影響は日本語教育にもあるだろうと考えられています。

今後の予想。

日本語を勉強したい（留学したい）と思う学生が減る。

↓

クラス数が減る。

↓

教師の数が余る。　＋　日本人教師求人の数が減る。

↓

競争率倍増。

日本語教師ももっと辛くなるな～