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  【神回まとめ】「優等生も限界」な教室で、先生はどう生きるか？（対話の技術と構造的欠陥）
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  1/28(水) 「教科書が読めない」のリアル。／現場で見えた学力と教室の空気
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  プロの演奏家は、弾く前に必ず整える。あなたは今日、自分を整えましたか？
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  「オンライン茶話会」始めます！@仮想空間 / 無料の不登校茶話会
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  失敗しない唯一の方法は「何もしないこと」。／人生を「実験」と捉える技術
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  「期待」は重荷、「信頼」は土台。人が育つのはどっち？
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  「結果が全て」で「勝ち負け」だけの人生を、子どもに望みますか？
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  木曜日は「減点法」をやめて、「加点法」の眼鏡をかける。
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  1/21（水）見えない場所で「根」を張る。焦燥感をエネルギーに変える技術
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  日々の教室/久しぶりの再会 1.20
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  1月20日「大寒」。凍てつく時期こそ、深く根を張る好機である。
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  ご褒美会 中２/食べ放題へ　 1.18
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  週末に「仕事」を持ち帰ってしまったあなたへ。／音楽家が教える「休符」の本当の意味。
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  学力の劇的低下の重み/学びの場の意義
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  【今夜22:30】「沈黙」が怖いあなたへ。水曜夜のチューニング・ライブ
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  先生が「沈黙」を恐れなくなると、教室は劇的に変わる。／「待つ」という名の信頼。
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  「やる気」が出ないのは、正常です。／3学期、2週目の「ペース配分」の話。
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  今夜は「一人反省会」禁止です。3学期最初の華金ライブ、やります。
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  【緊急】明日から学校？憂鬱な夜は集合。今夜22:30よりライブします。1/7
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  「すぐに結果が出ない」と焦るあなたへ。／教育という名の「タイムカプセル」の話。

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