こんにちは♪
厚木市「Minoriピアノ教室」
主宰のよしおみのりです。
夏休み明け子どもの小さな変化に気づくために～ピアノ教室も安心できる場所のひとつに～
夏休みが終わり、９月が始まりました。
楽しかった夏休みから、また学校生活へ。
学校が始まって嬉しいという子もいれば、
朝起きるのが辛い…
学校に行くの嫌だな…
というような気持ちを抱えている子も
いるかもしれません。
９月は、子どもの心の変化に
目を向けたい時期でもあります。
この時期になると、
子どもの自殺についてニュースなどで
取り上げられることも増えますね…。
少し重たい話に聞こえるかもしれません。
でも、この記事で私がお伝えしたいのは、
『誰かに話してみよう』と思える環境を、
普段から作っておくことの大切さです。
子どものSOSはいつも「助けて」ではありません
こども家庭庁の調査研究でも、
子どもが苦しい状況に合っても、
自分から助けを求めることが
難しい場合があることが示されています。
「相談しても仕方がない」
「心配をかけたくない」
「更に悩みが深刻になりそう」
「助けてほしいけれど
何を話したらいいか分からない」
「自分の気持ちを言葉にできない」
このような気持ちから、
ひとりで抱え込んでしまうことがあるとのことです。
だからこそ、
「何かあったら話してね」
と伝えるだけでなく、
「この人なら話しても大丈夫」
と思える関係を、普段から少しずつ作っておくことが
大切なのだと思います。
子どものSOSは、いつも言葉で表れるとは
限りません。
✔いつもより元気がない
✔なんとなくイライラしている
✔口数が少なくなった
✔反対に、いつもよりおしゃべりになった
✔視線を合わせなくなった
このような小さな変化として現れることもあります。
ピアノ教室で見える、子どもたちのいろいろな表情
ピアノのレッスンでは、
ピアノ以外の話をすることもあります。
学校であったこと
お友達のこと
推しのこと
好きなゲームやYouTubeのこと
楽しかったこと、嫌だったこと
いろいろな話をしてくれます。
子どもの話してくれることを
ただ「うん、うん」
と聴くこともありますし
一緒にもり上がることもあります。
あまり話さない子は、
その子が好きな曲を一緒に聴いたりもします。
私は、そんな時間の積み重ねの中で
「どんな時も味方だよ」
と伝えていくことも
大切なレッスンの一部だと思っています。
そして、
「いつもと違うな」と気づけること。
「困った時は助けを求めてもいいんだ」
と思ってもらえること。
それは、子どもたちと日々関わる大人として
大切なことの１つなのではないかと思っています。
ピアノ教室も、子どもの「居場所」のひとつに
Minoriピアノ教室では
「ピアノこころのほけんしつ」の活動にも
参加しています。
「ここは、ピアノを弾くだけの場所ではないよ」
という、メッセージとして、ステッカーを
子どもたちから
見える場所に貼っています。
安心できる場所は
たくさんあった方がいい✨
家庭
学校
お友達との場所
習い事など
その中のどこかに
「ここに来ると安心する」
「先生と話すと少し気持ちが楽になる」
と思える場所があったらいいですよね。
Minoriピアノ教室では、
音楽を通しての成長と同じくらい
「そのままの自分で安心していられること」
も大切にしています。
「今日はここに来てよかった」
そう思ってもらえる。
そして、困った時は
「先生に話してみようかな」
と思ってもらえる。
そんなピアノ教室でありたいと思っています。
ピアノを弾く場所であると同時に
子どもたちにとって
安心できる場所のひとつでありますように。
