「仲良くなったよ」
うちの長男は静かなタイプで
基本的に無口で、めんどくさがり。
人のことにはあまり興味がない子です。
だけど、昔から自分の居場所を見つけるのが得意。
同じ趣味、同じタイプの友達をいつのまにか見つけていて、それなりにグループになって盛り上がっています。
人に執着しないので、誘われれば別のグループにも参加するし、元気な子たちの横にいるのも好きだけど、普段はやはり同じ雰囲気の友達と一緒にいます。
通い始めた塾でも、別の中高一貫校の同じ部活の先輩たち（高校生）と仲良くなって、
大会の話で盛り上がっているようです。
「◯高の人たちと仲良くなったよ」
と言って帰ってきました。
最初は塾を面倒がっていたけど、
だんだん知り合い（だいたい１学年上）が増えて、ほぼ毎日授業に行くように。
「自習のとき喋ったりしてない？」
と聞くと、
「喋るよそりゃ多少は。けど、日能研のときとは全然ちがうよ？」
「どういうこと？」
「時効だからいうけどさ、日能研のときは自習室は喋るか遊んでたよ。で、1時間だけちゃんとやろ！っていって、1時間みんなで集中して、あとはまたキャップ投げしてたよ
」
…おいっ
今更なんとも思わないけど…
うるさいメンバー（Mクラス男子）は上の階の部屋を与えられていて、真面目に勉強したい子は、職員室の隣の部屋が与えられていたよう
静かに勉強したい子には本当に申し訳ない
しかし、これで確信したことが。
長男は、いまだに計画的にテスト勉強をしません。
来週に迫った定期テスト、塾でしか勉強してません
なので、横から毎日「◯◯やった？テスト範囲は出た？」と声をかけないと、テストがいつかも本気でわかってない
対して次男くん、いまは定期テストの勉強を
計画的にしています。
5月に入ってからは全ての友達の誘いを断り、それによって小学校の友達にも、次男のテスト日程が知れ渡ることに（笑）
「テスト勉強頑張れよ！」とLINEが来てたりします（笑）
最初のテストはフォローしようと思っていたけど、
計画の仕方だけ教えたら、勝手に計画表を作って、毎日勉強しています
完成度などはわからないけど、これだけ自分ごとにしてやってるなら、トライアンドエラーということで最初から任せてみようと思います。
この違いは、日能研時代に、
育成テストに向けて毎週自分で勉強してた弟（私の伴走つき笑）と、
塾でしか勉強せずに自分ではやらなかった兄の違いとしか思えない
二人が小さかった時、長男は大人しくそばにいる子で、言い聞かせればよくわかった子だったけど、
次男はとにかく手を繋ぎたがらず、一瞬で行方不明になりずっと追いかけなければいけなくて、言い聞かせなど到底無理な子でした。
手がかかったのは圧倒的に次男
中学生になったら二人がこんな風になるとは思いませんでした
またかわってくるだろうけど、
次男くん、やっぱり反抗期はまだこないでね
お弁当記録↓
揚げ鶏ネギソース
ビビンパ
鶏南蛮
ササミと大葉の春巻