キッズプログラミング教室☆水曜クラス10月のミッション完了☆
こんにちは いなぽんです(｀・ω・´)ゞ
キッズプログラミング教室水曜クラスは
本日も全員集合！
それぞれの課題に取り組みます
【Yくんのミッション】
『ゴースト退治ゲーム』の仕上げ（中級）
もぐらたたきのようなゲームなのですが
Yくんは次々と登場する「ストレス玉」を
たたいていくゲームにアレンジしてくれました
ゲーム開始時に「スタート」の文字が登場したり
終了時に「おわり」の文字がじわじわと
登場する幽霊効果を上手に使って
仕上げてくれました
【Aくんのミッション】
スクラッチの製図機能を使う
今回はいろいろな図形にチャレンジです
ドラえもんが三角形や星型などを描く
角度をちゃんと確認しながらプログラムを
組んで完成させました！
【Mくんのミッション】
スクラッチのメッセージ機能を使う
スクリプトが開始される合図として
使われる『メッセージ』の仕組みを
学習します
ダイバーが魚にぶつかるとサメが
登場する、などのメッセージを使います
Mくんは課題をクリアした後に
宝箱や金貨が登場する仕組みも
追加してくれましたよ
【Aちゃんのミッション】
スクラッチでよく使う基本機能に慣れる
『猫から逃げろ』ゲームの仕上げです
スプライト（キャラクター）をコピーしたり
大きさや速さを変更したり、
また背景もペイントを使って自分で
描きました
Aちゃんは最初のミッションをしっかり
マスターしました！
【MOくん＆MUくんのミッション】
スクラッチの乱数機能を使う
落ちてくるボールをキャッチする
ゲームの仕上げです
ボールは乱数を使って
落ちてくる場所や大きさもランダムに
なるようにプログラムを組みます
さらにキャッチすると得点が入るように
して出来上がり！
MOくんはついでにタイマーも組み込んで
100点とれたときのタイムを競うゲームに
アレンジしてくれましたよ
いなぽんもチャレンジしてみましたが
MOくんに大差で負けてしまいました
いなぽんのキッズプログラミング豆知識
Scratch（スクラッチ）とは？
マサチューセッツ工科大学のメディアラボで
開発されたビジュアルプログラミング言語
ブロックをつなげながらプログラムを組んで
いく小中学生向けのプログラミング教育ツール
として世界中で多くのユーザーに人気です