「英語をもう1度学びたいんだけど・・・」


「英語って聞くだけで、拒否反応が・・・」




そんな方のためにスタートします。




日常会話は英検3級(中学3年)合格するレベルが


あれば、十分です。




まず、記念すべき第1回は・・・




「英語ってどんな言葉???」




シンプルに言いますと、「結論を先に言いいましょう!」


という言葉です。




Aくん:It is very fun for me to speak English!!!!


Bくん:Sounds good.




直訳すると、「とてもおもしろいんだよ、私には


英語を話すことがね」




というように、Bくんに結論をいいます。




Aくんのコメントを聞いたBくんは


「何がとてもおもしろいんだろう??」


となり、「ああ英語しゃべることか!!」って、


理解します。




今日のポイント




「英語では結論を先に!」





合同会社ムーブユー

http://moveu20081222.jimdo.com/




昨日セミナーに行ってきました!


プログラムの1つに、5人で1つのグループ


をつくり、21を数えるゲームをやりました。


そこではメンバーが空気を読んで番号が


重ならないようにします。


 このときメンバーが番号を言おうとしているのか


どうかを察知する必要があります。そこで大切なのは


「アイコンタクト」です。


 意外にうまくいかないので、ぜひやってみてください。


 また、このセミナーではアイコンタクトを使った


コミュニケーション力の大切さを実感しました。

 めっちゃ久しぶりにブログUPします!


「カズ持ってますね~」もしかしたら、

大きな演出があるかも・・・って期待してました!

予測的中!!!



 さて、断捨離とは、今の自分に必要なもの、人を

適切な量に調整することです。断捨離をする前は、

読みもしない本、服、小物、電話番号などたくさんありました!

古いものをためこむと、古い考えにとらわれ、なかなか新しい

ことにチャレンジできません。


 断捨離をしてからは、家の空気が澄み、決断力もUP!!

春の到来する季節にぜひお試しすることをオススメします!!!


 センター試験まであと残り1ヶ月!!


「よ~し、英語と国語の最後の仕上げ頑張るぞ」って、

考えていました。そんなとき生徒さんから「数学IA、Ⅱ教えて

ください!!」とオファーが・・・


 数学IAは今少しずつ教えているから、何とかなりそうだが、

「数Ⅱ???」「微分・積分・三角関数」残り1ヶ月で本試験レベルまで

完成できるか???


 「ゆっくり年末は過ごせるかな?」って思ってたら、「まだまだ休むなよ!」

ってお告げかな??


 16年ぶりに数学頑張るか!!!

 今週はフットサルの大会があります!


6月、11月の大会で準優勝だったので、

おそらく今年ラストゲームになると思うので、

ブログで優勝報告できるように、万全の準備

で臨みます!!!!


 今日もドリブルの練習を30分こなしました!

先週の木曜日に知り合いのチームで、


フットサルのビギナーズ大会(4チームリーグ戦)に参加しました。


 仕事の都合で、遅れて到着すると、代表から「練習こないと試合ださないよ!」

と冗談なのか本気なのかわからない一言をもらいました。


リーグ戦の結果は1勝2分でした。ゲームが終わり、メンバーが

優勝を逃したと思い、帰る支度をしていたところ・・・


 勝敗、勝ち点が同じでPKにより、優勝を決めることになりました。


そして、その場の流れで、自分は3番目のキッカーとなりました。


1本目は両チームともゴール

2本目はうちのチームがゴール、相手チームのPKを自分たちの

GKが見事セーブ!!!


そして3本目でPKを決めれば、優勝という千載ー遇のチャンスに

自分が回ってきました。 (そういう星のもとに自分は生まれているのか

??)


 ゴール右スミを狙いましたが、ボールは予想に反して浮いてしまい。

PKを失敗叫び 自信をもってPKを行ったんですが、残念な結果に・・・


チームのメンバーは「まさかっ」て感じで、もちろん自分も・・・

チームの輪にどう戻っていいか、アタマが真っ白になっていました。


でも、そんなときチームメイトが「練習きてへんからな!」って冗談ぽく

一言いってくれました。


 すると、一瞬沈んだチームの雰囲気を和らぎました。


自分が駒野選手としたら、そのチームメイトは松井選手かも・・・


大会のレベルと規模は比較できないくらい違いますが、チームメイトの

気の利いたコメントに肩の荷が軽くなった気がしました。


 結果はその後の味方の選手もPKをはずし、チームは優勝を逃して

しまいました。ただ、どんなに小さな大会でも、優勝を決める場面に

立ち会えそのPKを経験できたことは、自分にとって大きな財産だなって、

今となっては思います。


 でも、今後はPKの練習をしっかり準備しておき、PKにならないように

ゲームで試合を決められるように、日々練習していきます!!!



結果でました!


合格点まであと5点でした。



試験を受けて感覚では、まだまだという感じだったので、

継続して勉強していきます!



受験級 準1級
総合得点 満点 今回の合格点 合格者平均点 全体平均点 一次試験合格まであと一歩です。    
受験結果とともに、あなたの解答状況や学
習アドバイスを掲載しました。苦手分野の
復習を行い、次回の試験で合格を目指しま
しょう。               
                   
一次試験結果
不合格A
63 99 68 74 56
印は
あなたの位置
不合格B 不合格A 合 格
0 54 68 99

英検のサイトで、英検準1級の合格点が


発表されました!


合格点は68点


自己採点は55点で、英作で13点


あれば合格だけど・・・


満点なら・・・


日曜日また報告します!


センター対策で日々格闘してます。


試験までの勉強プロセスを日記にしていこうと

思っていましたが、試験日を迎えてしまいましたガーン


 いきなり英検1級チャレンジは、やや大変そうに

感じましたんで、自分のTOEICのレベルに相当する準1級

からチャレンジすることにしました。


結果からいいますと、55点でした。

英作文の結果しだいでは合格点の67~70点に達する

可能性もありそうです。


文法   17/25

空所補充   4/6

長文      14/20

リスニング① 7/12

リスニング② 7/12

リスニング③ 6/10


(受験者)

自分の教室を見る限りでは、圧倒的に女性の方が

多かったです。


(感想)

結果からしますと、勉強できなかったわりに

合格点に近いとこまでいけたんだなって感じです。

時間がとれないわりに、スキマの時間を利用したり、

英作文を意図的に書いたりしたのもよかったのかも

しれません。

 ただ、文法では不明な単語が多すぎて、手ごたえ

はありませんでした。長文に関しても、今イチ話の

トピックがつかめずにモヤモヤしてました。

 リスニングは得意分野のリスニング①③で失点が

目立ち、不得意のリスニング②はよく健闘したのでは

ないでしょうか。

 過去問の結果はかなり参考になるといえますので、

過去問で合格点に達していたら、本番でも同じような

結果が出せるのではないかのと思います。


参考のため、2010年1回目の得点です。


総合      55点

文法   15/25

空所補充   4/6

長文      16/20

リスニング① 9/12

リスニング② 5/12

リスニング③ 6/10


 おそらく合格の可能性はあまり高いとは

いえませんので、もう1度過去問トレーニングから

再開したいと思います。

 ようやく落ち着いてブログ書けるようになりましたクラッカー



どうやってブログ書いていこうか、構成も考えながら

そうこうしてると、本番まであと2週間!!!


 英検と入試を事業の2本柱と考えてまる自分は、1級に

対しての取得意欲はゼロでした。

 なぜなら、英検2級を持っていれば、十分基礎が

マスターできていて、ビジネスでも海外生活でも応用が

効くと思うからです。

 また、問題を見ると、普段お目にかかることの

ない単語のオンパレードでしたので、なおさら。



 ところが、次の2点から心を改めるようになりました。


①テッペンを極めることの大切さ


 10年連続200本安打の記録達成をしたイチロー選手を観て、

 テッペン(最高峰のレベル)を極めてない自分に何か物足り

 なさを感じました。


②自分の生徒の真剣な姿勢


  自分は今は個別教師としても英検対策、センター対策を

 しているのですが、「英検を極めてないのに、結構偉そうな

 先生ヅラしてるなあ~」って、講義が終わって車を運転しながら

 ふと回想することがあったためです。


とういう理由で決心しました。


  英検に関心のある方にも、リアルなレポートを実況して

参考にしてもらえたらいいなあって思います。


  ○自分の現在の英語力について・・・


①10年前TOEIC760点(1年前は640点)

②1年間海外に留学経験あり、その際大学生として

 1学期間クラスを受講

③センター英語をほぼ解説できる(漠然としてますが・・・)

④週6日間英語のクラスを担当

 1日2~3時間は中学レベルから高校レベルを担当


 今後、過去問の成績は良くても、そうでなくてもレポート

していきますが、どれくらいの時間をかければ数字が変化

するのかを客観的に示すためのものであり、それ以外の

目的はありません。


合同会社moveU
http://www.wa.commufa.jp/moveu22