こんにちは！
数学教室の東です🙇♀️
立体の授業で✏️
錐体の体積が、柱体の体積の3分の1倍であることを示すための、水を3杯入れる映像を見せた時、
生徒「んー。分かるけど納得いかない🤔」
と、話してくれました✨
立方体を使って合同な四角錐6個を使って、一緒に計算してみました！✏️
文字を使った式を見ることで、その生徒は理解が深まり、モヤモヤが晴れたそうです😍☀️
数学ができるようになるためには、
🌟映像など目の前で実際に動きや形を見る！
🌟文字(または具体的な数)を使った式を計算をして式を作ったり整えたりする！
ことがとても大切です✨✨
様々な見方で考えることによって、深く性質を理解することができるので、
たくさんの問題数をこなさなくても、初見の問題を自身の力だけで解くことができるようになります😍✏️✨✨✨
疑問をもって、それをそのままにせず、考えようとしたことがとっても素晴らしいです👏✨✨✨
あ！！！
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