このたびの新型コロナウイルス感染症に罹患された皆様、感染拡大により生活に影響を受けられた皆様に、謹んでお見舞い申し上げます。
こんにちは!
平均点すら取れないけど100点を取ってみたい中学生に数学を教えている東亜紗美です!
こんばんは![]()
さて、今日は、作図して楽しもう^^
中1で学習する『基本の作図』より、
正八角形
をコンパス一つで
(いや、本当は真っ直ぐな線を引くために定規も要る 笑)
綺麗にかいてみよう^^
楽しいから、みんなもコンパス用意してね![]()
まずは、適当にコンパスを開いて円をかこう。
正八角形は、中心の角が8等分されているから、
ぐるっと1周360°なので、
360÷8=45°
つまり、円の中心を45°ずつ8つに分ければO.K.![]()
どう作るかというと・・・
45°は、90°の半分![]()
90°は、180°の半分だね![]()
だから、直径をかいて、そこから角度を半分の半分にしていこう^^
まず、円の中心を通るように線を引けば、直径が引けますね^^
そしたら、その両端(点A,B)を中心とする半径が等しい円をコンパスでかきます。
(A,Bを中心とする2つの円の半径は等しければいいので、半径の長さは適当でO.K.です)
その2つの円の交点をPとします。
これは、ABの「垂線」を作図しました![]()
180°の半分!これで、90°の完成です^^
次は、
点B,Cを中心とする半径が等しい円をそれぞれコンパスでかきます。
その交点をQとします!
これは、∠COBの「角の二等分線」を作図しました![]()
これで、90°を半分の45°ずつに分けることができましたね![]()
同様にして、反対側にも角の二等分線を作図して、45°を作りましょう![]()
そして、それぞれの直線と円周との交点(8つ)を定規で結ぶと・・・・・
分度器も三角定規も使わず、
はたまた長さも測らずに、
コンパスを適当に開いただけで
こんなに綺麗な正八角形を作図することができました![]()
本当に楽しいので、
ぜひ、みなさんも作ってみてくださいね![]()
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