授業日記２６。

こんばんは。三男です。

今週も金曜日がやってまいりました。授業日です！

今日は何をやったかといいますと、一言では言い表し難いのですが、蝶々の形の線描きに色を塗り、形に添ってはさみで切り、それを紙に貼るんですが、わかり難いので画像を見ていただきましょう。

こういうことですね。

こうした後に緑の紙にも多少色をつけ完成させたものがこれです。

わかりますかねえ。

これは僕がお手本として作ったものです。

さて、それでは一人一人見ていきましょう。

これは年中のＹちゃんの作品です。

ハサミが使えないかなあとおもったけどわりと綺麗に切ってくれました。

色もなかなか綺麗で小さい虹と大きい虹といい感じに色がマッチしてほんわかした作品になっています。

これは年中のＡちゃんの作品。

背景に野原と空、それと蝶々の広場ととんぼを描いてくれました。

蝶々がのびのびと飛んでるように見えますね。

画面左下のチューリップも良い味を出しています。

これは小学３年生のＹちゃんの作品。

画面下にお花畑を描いて空気感のある作品ができました。

蝶々の色も綺麗で紙も丁寧に切れました。

すばらしい作品だと思います。

余ったじかんですこし落書きをしてもらったんですけど、

年中のＡちゃんの描いた作品が面白かったので紹介します。

これはウサギがエレベーターにのって空に上がっていく絵だそうです。

子供ながらの自由な物語と発想ですねえ。

地面も空も実は自ずから黄緑の上に緑、水色の上から青と色の重色までいつのまにか覚えていたんですねえ。

すばらしいです。

さて、ここからは18時からのコースの授業です。

今日は何しよう！ってことになってたんですが、いつの間にかうちわ作りが始まっていました。

二人とも集中してやっております。

二人は小学校も一緒で塾に入る前から友達だったようで、いつもにぎやかにワイワイとやっております。

完成したのがこれ。

左が2年生のＳくんで右がおなじくＳくん・・・。

ああ、どっちもＳくんだ・・・。

うーん。まあいいか！

ふたりともとってもよくかけました。

右のＳ君の作品はお馴染みの竜を描いてくれて、うちわということで、夏のイメージを取り入れてくれました。

左のＳ君の作品はポケモンにはまっているようで、ポケモンの絵をうちわに描いてくれました。

ふたりともやはり友達同士で気を使わなくて良いらしく、いつも二人でどうする？何描く？みたいな感じでやっています。

こういう教室でも一緒に物を作ってくれる友達がいるとより楽しくなってくるのかもしれません。

それではまた来週！！！