□1229日間100位以内
森の中で木を倒そうと、一生懸命ノコギリをひいているきこりに出会ったとしよう。
「何をしているんですか」とあなたは訊く。
すると、「見れば分かるだろう」と、無愛想な返事が返ってくる。「この木を倒そうと
しているんだ」
「すごく疲れているようですが…。いつからやっているんですか」あなたは大声で
尋ねる。
「かれこれもう五時間だ。くたくたさ。大変な作業だよ」
「それじゃ、少し休んで、ついでにそのノコギリの刃を研いだらどうですか。そうす
れば仕事がもっと早く片付くと思いますけど」とあなたはアドバイスをする。
「刃を研いでる暇なんてないさ。切るだけで精一杯だ」と強く言い返す。
スティーブン・R・コヴィー著「７つの習慣」より
アマゾンのランキングをぼ～っと見ていたら、今日も元気に33位に鎮座している
かの有名な7つの習慣。すでに3年以上も100位以内に留まっているそうで、初版
はなんと１９９６年に遡る。
冒頭のお話は、７つある習慣の中の「刃を研ぐ」という第７の習慣に出てくるエピソ
ード話。
我が家においても、この７つの習慣を、学習のベース部分にかなり応用させてい
ただいた。
私の思う学習における、「刃を研ぐ」行為とは何かと当てはめてみると、やはり計算
と漢字かなと思うのです。単純に基礎的な部分というのは、学習の内容が高度化し
ていけばいくほど疎かになりがち。これは頭で理解しているつもりでも、ついつい後
回しにしてしまうように思えます。
あるいは日能研で申し訳ないのですが、「メモチェ」をまわす事も、実は刃を研ぐ行為
そのものなのかもしれません。
単調で、すでに十分理解しており、また作業化されている一連の基礎訓練は、親から
見れば不必要に感じなくもない。もちろん塾から言われれば、やらせる。しかし、過去
問が終わってないから、そっちじゃない？なんて、ふとそんな気持がよぎる。
きこりは言いました。「刃を研いでる暇なんてないさ」
いえいえ、刃を研ぐ事を怠ってはいけません。だって切れるものも切れなくなっちゃう
じゃない！