終わった…はぁ肩の荷が下りた
遅くなりましたが報告させて下さい。息子の学校で日本の紹介をしてきました
実は息子の担任に去年から頼まれていたのですが、コロナが活発になったりしてキャンセル、修正したしながらやっと実現した日本紹介
この日は息子のクラスを含めて３クラスPS(年小) MS (年中)GS(年上) 全てに日本を紹介。ただ全部集めて一回でやってしまうと子供たちの集中力が続かないから、息子のクラスは息子の教室で、その他の２クラスは合同で体育館的なとこに移動になりました。
そしたらある男の子が移動するときにエロエロエロエロって吐いた
何をしたかというと、日本地図を紹介してから世界地図の中から日本を探してもらったり
日本ではアントレ、プラ、デセールとフランス人のように順番に食べないよとか、いただきますの意味とか、箸の使い方とか
日本語教室のボランティア活動も多いに私の助けになり、あまり緊張せずに出来ました
チビッコがまぁまぁうるさいからそれがまた緊張を取り除いてくれたのもある
本当に面白かった…けど先生たち大変だわ…指導するって大変、しかも理路整然と子供たちがわかるように注意して、あとは私の説明のあとに先生が私や子供たちに質問して話をより展開してくださったり、流石プロ、それしかなかったです。
はらぺこあおむしの歌、
うちの息子大好き↓
フランス人ってわからなくても間違っても発言する、したい、参加したいみたいな気持ちが強くて、そこは本当に見習いたいところ
人差し指あげてマダームって呼んで質問してくれて…
その一方でうちの息子はキレキレ
…日本語補習校では中々力を発揮できないけど学校では息子が１番日本を知ってるから(多くじゃないけど)箸で遊ぶ子にキレたり、あいうえおの発音にキレたり面白かった(笑)
そうそう、ずっと思ってたことがあって、息子がMSに上がる時、PSのとき仲が良かった友達みんなから引き離されたクラス替えだったから、息子のことを凄く心配していたの。え？なんで？息子に何か問題が？と
だってその他の友達らはみんな一緒だったから
けどそれは杞憂に終わった気がする…
何故なら息子から引き離された友人のいるクラスこそ問題児が…と言っていいのかわからないけど多数いるクラスだった
というのはに息子のクラスと引き離された友人らがいるクラスは集中力が全く違った。息子のクラスに紹介していたときは授業をした感覚があったんだけど、隣のクラスは早い話みんな好きに話したり質問したり聞いてなかったりしてうるさかったから
それでもジャポン、スシ、バゲット(箸)の話になるとみんな興味津々でホッとした
ってな感じであっという間に私の日本のエクスポジションは終わりました
はぁ、ところで
そろそろフランス、夏のバカンスが近づいてきてますが、皆さん日本に帰るよねー♡わたしは日本に帰れる気がしない…気力が…
長すぎる飛行機…文句ばっかり言う息子と夫と飛行機に長時間いることとか、乗り換えとか、それに今から買うと高すぎる飛行機代…コロナ関係も簡略化されたらしいけど面倒…アアアア面倒…←発狂
だからフランスに残ることもいつも頭の片隅にあって中々気持ちが晴れない毎日です
いっそうのこと諦めてフランスでヴァカンスも…海に行ってさ…ってね
その代わり来年は必ず帰る!
だから爺と婆(両親)死ぬなよー病気になるなよーって泣きたくなるような
そんな初夏を過ごしとります