Nさんの働く夏の合宿所は
「ゾスラン」と呼ばれている。
ちなみに遊牧民の夏の宿営地もゾスランという。
どうやら夏に過ごす場所という意味らしい。
数日後、Nさんと待ち合わせの場所へと向かった。
他6人の隊員さんたちと挨拶を交わす。
モンゴルには日本人の協力隊員が約40人いるそうだ。
鉄道の駅近くに車の詰所のようなところがあり、
そこで車をチャーターする。
隊員さんの集団なので、
モンゴル語での交渉はさすがにお見事。
1台の車に乗り込み、
UB郊外の山手の方へと向かう。
木々が茂り、
避暑地のようなちょっといい一軒家が転々としている。
空気もひんやりしていて爽やかだ。
ゾスランには７歳～18歳までの
100人くらいの子どもたちがいる。
就職して自立できるまでいられるという。
先生はUBの街から１週間交代で泊り込む。
夏休みだから授業はないそうで、
子どもたちが遊ぼうと周りに集まってきた。
人見知りしない子が多い。
折り紙を見せたら珍しがるかと思いきや、
子どもたちは次々に
折り鶴、やっこさん、風船など
見慣れたものを作っていった。
よく見れば糸電話で遊んでいる。
私に近づいてきた子は
「アルプス一万尺」ができる。
先生が日本人だもの、そりゃそうだ。
子どもたちは天真爛漫で陽気なのだが、
現地の先生が気になった。
指導をするのに金切り声で怒鳴りつけている。
そして疲れきった顔をしている。
どこでも同じだけれど、
子どもたちは写真が好きだ。
キリがないほどにねだってくる。
そして撮った写真を送ってほしいと言う。
あとでNさんに話したところ、
写真を送るかどうかは自由にしていいですよ、
と淋しそうな顔をした。
人なつこい子ほど、
上手に写真やおもちゃを手に入れる。
国立の施設で視察が多いだけに、
そういうコツをつかむ子どもができてしまうようなのだ。
〈おまけ〉
ゾスランに併設されている、
幼稚園の給食時間。
このあと、この子は先生に「ちゃんと食べなさい！」と怒られていた。
ごめん。。
「ゾスラン」と呼ばれている。
ちなみに遊牧民の夏の宿営地もゾスランという。
どうやら夏に過ごす場所という意味らしい。
数日後、Nさんと待ち合わせの場所へと向かった。
他6人の隊員さんたちと挨拶を交わす。
モンゴルには日本人の協力隊員が約40人いるそうだ。
鉄道の駅近くに車の詰所のようなところがあり、
そこで車をチャーターする。
隊員さんの集団なので、
モンゴル語での交渉はさすがにお見事。
1台の車に乗り込み、
UB郊外の山手の方へと向かう。
木々が茂り、
避暑地のようなちょっといい一軒家が転々としている。
空気もひんやりしていて爽やかだ。
ゾスランには７歳～18歳までの
100人くらいの子どもたちがいる。
就職して自立できるまでいられるという。
先生はUBの街から１週間交代で泊り込む。
夏休みだから授業はないそうで、
子どもたちが遊ぼうと周りに集まってきた。
人見知りしない子が多い。
折り紙を見せたら珍しがるかと思いきや、
子どもたちは次々に
折り鶴、やっこさん、風船など
見慣れたものを作っていった。
よく見れば糸電話で遊んでいる。
私に近づいてきた子は
「アルプス一万尺」ができる。
先生が日本人だもの、そりゃそうだ。
子どもたちは天真爛漫で陽気なのだが、
現地の先生が気になった。
指導をするのに金切り声で怒鳴りつけている。
そして疲れきった顔をしている。
どこでも同じだけれど、
子どもたちは写真が好きだ。
キリがないほどにねだってくる。
そして撮った写真を送ってほしいと言う。
あとでNさんに話したところ、
写真を送るかどうかは自由にしていいですよ、
と淋しそうな顔をした。
人なつこい子ほど、
上手に写真やおもちゃを手に入れる。
国立の施設で視察が多いだけに、
そういうコツをつかむ子どもができてしまうようなのだ。
〈おまけ〉
ゾスランに併設されている、
幼稚園の給食時間。
このあと、この子は先生に「ちゃんと食べなさい！」と怒られていた。
ごめん。。