とにかく、大変でした。。。
司書教諭の科目の中では、
一番、解答づくりが難しかったです・・・個人的には。
今回は比較的余裕をもってレポートを提出できたため
解答作りには、丸2週間、時間を費やせることができたのですが
毎日午前2時間・午後2時間、計4時間を費やしても
1日1問しか解答が作成できず・・・。
本当にしんどかったです。
何がしんどかったか、というと
①問題が何を問うているのか、ピンとこないこと
②ココ!という解答がテキストにないこと
③解答を作成しても、果たしてこれが解答として合っているのか疑問が残ること、でした。
それでも、知人のAさん(Aさん、本当にありがとうございました)にアドバイスを頂いて
あーでもない、こーでもないと頭をひねりながら
なんとか解答づくりを終えたのは、前日の夜でした。
最後の最後まで手こずった問題は
⑫「学校図書館の学校内の位置づけはどうあるべきか述べよ」
⑯「司書教諭の校内の立場はどうあるべきか述べよ」 の2問。
解答を作るには作りましたが、この解答で良かったのかは
未だに疑問が残ります。
今回お世話になった参考文献は、以下の3冊。
この3冊がなかったら、
全然解答づくりができなかったかもしれません。
それにしても、学校図書館に関する本が
近所の図書館には数冊しかなくて、苦労しました。
こういう部分でも、市の学校図書館に対する考え方が垣間見えるような気がしました。
<参考文献>
学校図書館が教育を変える―カナダの実践から学ぶもの/関口 礼子
