スポンジボブ、中２になって初めての中間テスト
範囲は中1終わりから中２の今までというより‥
まだ中1範囲終わってない教科も結構あるとかないとか(スポンジボブ談)
授業速度遅れてるのに、自習時間とったり、遊びを取り入れて学習してたり‥
ほんまこの中学大丈夫？！と思う‥
参観見に行くたびに実態が想像以上で何も言えなくなる母
先生にうざ絡みする生徒
お菓子食べてる生徒
一生横や後ろを向いている生徒
携帯触ってる生徒
教室を入ったりでたりしている生徒
音楽を爆音で鳴らして歌っている生徒
これは1人、2人ではない
ちゃんと授業受けてそうな子の方が見た感じ少なそう
参観でこれやから普段はもっとひどいハズ
そして、その生徒の注意や追いかけで授業の半分以上もっていかれてる現状
え？中学ってこんなんやったっけ？
そして、まだ中１範囲を授業していることを聞いて塾長が放った一言‥
「絶望やな」
そんな絶望中学にいるスポンジボブはそれなりに楽しそう
置かれた環境に適応するのはいいけど、これじゃあ目標も高くならんわな
GWからそろそろ中間テストの準備しといた方がいいんちゃうの？とさり気に伝えるが、いっこうにする様子はなく
いつものごとく毎回テスト直前に焦りだす
自分の能力から逆算したらこれくらいの期間必要じゃないのか‥とか‥
そろそろ学習せん？
ってか、前よりいい点数取ってやる！みたいな向上心はゼロ
そして、結果は
国語 92点
数学 99点
理科 96点
社会 82点
英語 82点
合計451点
(※細かい点数は多少誤魔化しています)
‥‥
もうちょい早くからしといたほうがええんちゃうかって言ったやん
そして、社会はプリントばかりしてて、教科書はおろそかだったとか色々言い訳
母に対して別に言い訳などしていらんのですよ‥
受験するのも通うのもスポンジボブですからね
いつまでも自分ごとにならないスポンジボブ‥
でもまぁきっと口を出しすぎる母が悪いんだろう‥
母もこれからは方針を変えなければいけないと思った
いつまでも小さい子のままの接し方ではダメなんだ
と今回は強く反省
今まではアレヤコレヤとお膳立てしたり、テスト前にはご褒美でつってモチベーション上げたり、環境整えたりし過ぎてたと思う
それじゃいつまでも子ども自身が自分事にならずに自分の人生を生きていないよね
『わかった！もう母は勉強せいだのなんだの言わないから
模試や講習、英検とか今までわりと勝手に申し込んでたけど、今度からは受けたいなら自分で言ってきて』
と方針転換を伝える
「わかった〜
」
さぁどうなることでしょう
小学生までは割りと子ども中心の生活をしてきたので、母もそろそろ‥
仕事を増やすとか‥
勉強するとか‥
趣味を持つとか‥
色々考えようかな
子離れ寂しい
