おはようございます
今日は出張で埼玉県にきています
午後からなのですが
だいぶ早めに到着して
カフェで読書したり
ブログ書いたり
一人時間を満喫しています
昨日は算数の2回目の授業でした
平面図形の2回目
授業自体は楽しかったし
分かった
でも基礎定が全然ダメだったよ
と
と泣きそうになっていました
終わったことは仕方ないからどうしようか？
お直しする直してから
どこが違ってたか分析
字が汚い
樹形図が順番に書けていない
計算ミス
落ち着いてやったら出来た問題ばかりだな〜
と振り返りが出来ていました
次からはどうする？
GOする！って、おい！！
と突っ込みつつ
ここは笑ってあげました
こうゆうボケやジョークに
イラっとしたり
スルーしている私は
大抵良い事言わないので
なるべく笑うように気をつけています
そして昨日
質問教室で教えてもらってきたのは
計コンの問題
分数の逆算と
分数小数が混合している四則計算
なんでこんなのも分からないんだよ
といった
余計なひと言を回避するため
質問教室にぶっ込んでいます
どうしても分からないよ〜よしよし、質問教室に言っといで〜 SAPIXが週3回あるとすぐに質問できていいね〜
うん！よし！素直！！
私の中途半端な
計算の工夫より
先生に教わった方が
圧倒的正解
当たり前ですけど
本日の朝学習で
昨日教えてもらった
計算を解いて
教えたもらったのに出来ないな〜と先生が書いてくれた
解説のメモを見て
自分のどこが違うのか見比べて
「もう！ここだよ〜！」
と、自分に突っ込みながら
やっていました
良き良き
ついでに
「テキストの思考力の問題
よく出来てるね〜
って褒めてくれたよ〜」
と嬉しそうでした
テキストの問題は
なるべく平日＋土曜日
日曜日はお出かけ＋応用問題
時間があるので
じっくり時間をかけて問題を解こう
ということで
01思考力問題も行いました
新しく問題集買うのも
我が家はそこまで手が回らないので
サピックスのテキストの
思考力問題や入試問題に挑戦を
やってみています
（今のところ）
こんなんで良いのかな〜
よく分かりません
誰か教えて〜