今日は長女と心理の先生と初お目見え
初めての先生なので、出生時の情報やら家族情報やら記載しなくてはならず、
母子手帳をペラペラめくる。
あと何回
出生時の体重を記載して
あと何回
喃語を話し始めた時期を記載して
あと何回
1人座りができた時期を記載して
あと何回、続柄に「母」と書けるのだろうか。
母子手帳をめくる時は、当時の記憶も思い起こしながら めくることが多い。
当時は、2歳差の長男と長女をワンオペ状態で世話しており、
育休明けで、両立する気満々でどこで力を抜いたらいいか分からず、
フルスロットル状態で朝起きてから、寝るまで動き続けていたから
復帰して、割とすぐに体にガタが来た。
その時が必至すぎて記憶が抜けてて、母子手帳を見ても思い出せないこともあった。
設問に
「親との関係はどうか」という設問があった。
正直に言って、正直に思って、良好なのか、悪いのか 本当にわからない。
小学生に進級してから、保育園の時と真逆のような性格になってしまって、
長女がよくわからない。
自分の見えていたものが、嘘だったみたいな感覚。
生き渋り、不登校となって、期間も長くなったので、
本人がそれに悩んでいるのかどうかも分からない。
どこかに見学に行ったり、心理の先生に会ったりすることに、長女はきっと
嫌気がさしていると思う。
そんな態度を見て、自分自身もなんだか、どうでもよくなってきている気がする。
どうにかしたい気持ちと、もう何やってもダメそうだから、どうでもいいや。という気持ちが毎日せめぎあっている。
長女に対しての興味が失せている気がするな。。。
私もそういう時期なのかもしれない。
常に、一定のモチベーションを保つのは難しい。
親との関係が「良好」とは、どういうことをさすのだろうか。
「良好」だったら、今とは違ったのだろうか。