折り紙で算数 | 男の子3兄弟。ザックリ知育な日々。

男の子3兄弟。ザックリ知育な日々。

長男、3歳10ヶ月からピグマリオン家庭教材を使いはじめました。日々の進行状況を記していきます。次男の相手をしながら、毎日取り組むのを目標にゆるく頑張ります^_^

ピグマリオンのカリキュラムにも入っている、折り紙。やはり、指先の巧緻性と知能の発達は相関関係があるようですね。灘にも東大にも、折り紙研究会というクラブがあるそう。時々ブログを拝見させてもらっている七田の算数に力を入れている教室では、年長児になると折り紙で多面体を作れるようになるそうです。(七田はフランチャイズ?なので、教室によって内容はかなり違うと思われますが)。

もう少し折り紙をやらせたい!と思っていたので、こんな本を買ってみました^_^


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小学4年生以上、となっていますが折り紙自体はそこまで難しくありません。

「家」をたくさん作って~
五重の塔♪
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四重ですが^^;


で、さらに作った図形を使った問題が載っていたりします。このあたりが、小学生対象なんでしょうね。あとは、最近学習していた平面図形を使った遊びがあったので、こちらもやってみました。
(平面図形の取り組みについては過去記事に書いています。)





折り紙(正方形)を半分に折って~
直角二等辺三角形

開いて角を折り目に合わせて
裏返して~



平行四辺形
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裏返して折って~


菱形
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半分に折って~


二等辺三角形
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上の角を底辺につけて折って~


ひっくり返して
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台形!
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二等辺三角形を横半分に折ると、直角三角形になります^_^



「二等辺」という意味を理解させるのがなかなか難しかったみたいですが、最近少し分かってきているようです。いろいろなアプローチで考えさせることって大切だなーと思いました。



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