一昨日、某セミナーに参加しました。
若い時分は色々なセミナーに参加しましたが、ある時から行くのを止めておりました。
感想は。。。後でURLを乗せておきますので、興味がある方は参加してみてくださいませ。
さて、今日のお題は、Teaching、Coaching、Arousing です。
（ちょっとインを踏みたくて、アロージングは共感から探し出しました）
セミナーが終わって、分析好きという名の詮索＆振り返りをしている時に思いついたのが、ティーチングとコーチングについてです。
コーチングのトレーニングは以前修了しているし、ティーチングは今仕事としているけど、共通するものがあるかなと考えたのでした。
どちらにも共通しているものは「共感」です。
共感で辞書を引くとsympathyと出ます。
「共感」という言葉は普通共感する、共感を得るなどと使いますよね。
でも、ティーチングでもコーチングでも自分が（教える側）が共感を得てもそれは自己満足でしかないよなぁ。。。と考えたのでした。
本当に満足すべきは、教えられる側でありコーチされる側である。
ということは、本当に共感するという意味で使うべきはアロージング
arouse:刺激する、喚起する、人を刺激して行動に駆り立てる。
ではないかという所で納得。
いくら熱弁をふるっても、教えれらた生徒が「勉強したい」という気にならないと勉強しないし、もちろん成績につながらない。
コーチングも同様、相手が主体となって行動に移せなければ、それはおしつけやコーチの自己満足になってしまう。
カウンセラーも同様だと思う。
ちょっと奥が深くてここで一度には語れないけれど、とにかく、一般に言われている、使われている「共感」ではいけないのだと気づかされ、考えさせられました。
そして、これからは、アローズさせる教え方を考えようかと思ったのでした。
夏休みの宿題になってしまった。。。
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マツダミヒロさんのセミナー：
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