外国籍の子供が急増している地域の公立小・中学校が大変な事になっている
6万9123人
公立の小中高校における日本語指導が必要な児童生徒の数だって・・・多すぎてドン引き
公立ってことは、何をするにも我々の税金を使うじゃん
「文科省は、こうした児童生徒が学校生活や学習に必要な日本語を身に付けられるように特別な制度を設けている」ってあるけど、頼んでもいないのに大量に日本語の分からない外国人を家族ごと日本に住まわせるから、こんな無駄な事に税金つかう羽目になってる・・・ありえないんだけど
2027年から更に家族帯同がしやすくなるのをやめてー！
何が2027年からどうなるのかをちょっと詳しく
2027年から、今までの技能実習生制度→育成就労制度になる
育成就労制度：
【特定技能２号へのスムーズな移行】この新制度の重要な目的の１つは育成就労（または特定技能１号）を修了した人が、よりスムーズに特定技能2号へ移行できるようなキャリアパスを作る事
【対象分野拡大】もともと「建設」と「造船・舶用工業」の2分野しかなかった対象が、介護以外の全11分野に拡大（2023年に閣議決定された・・・）
そして、家族帯同が可能な2号へ移行しやすくなる仕組みを整えるという点が大きな変更点・・・これさ、単なる外国人労働者じゃなくて、移民じゃん！やめてよ
２号を増やすわけじゃないとか言ってるけど、家族帯同をしやすくするっていうのは日本に定住する外国人が増えるってことだから大問題なわけよ
で、先程話した２号の子供達はもっと今後、社会問題になっていく不安しかない
現時点でも公立の教師達が苦労しているってのに・・・政治家は日本の教育を壊すつもりなの？
大体さ、日本語等指導講師が必要ってのは間違っている！
上げ膳据え膳で、日本語を教えるなんてやったって覚えるわけないじゃん
出来たとしてもある程度までだよ
家では日本が好きでもなんでもない発展途上国の両親が母国語で喋っている環境なんだから日本語なんてネイティブ並みに覚えるわけないよ
私の経験上、アメリカに行ってもそんなサポートなんてなかった。これ当たり前
外国人生徒のための英語クラスがあっても、それだって英語で行われていたよ。そのおかげで英語を覚えた
ただね、日本人が同じクラスにいて、つるんだりしている子はなかなか上達しないという傾向もある
私は先生の手伝いをしたり、ベビーシッターをやったり、アメリカ人の友達と遊んだりと、とにかくアメリカ人の生活にどっぷり浸かるようにした・・・いわゆる同化しようとした。振り返っても、それが一番英語を習得できた秘訣だったと思う
説明が難しい感覚的というかニュアンスを掴むには授業だけじゃだめなんだよね
で、今問題になっている外国人は大抵が同胞で固まっているし、自分達の文化や宗教を日本でも押し通そうとしている・・・これは日本語を心底理解するなんてことはないね
ただでさえ、日本語は世界で1，2を争うほど難しいと言われているじゃん
うちの会社にも日本語で会話ができるアメリカ人同僚いるけど、やはり読み書きはちょっとしかできないもんね。すごい努力しているという部分は偉いとは思うけど、やっぱり日本語をネイティブレベルで使いこなせる人は英語に比べたら全然少ないんだよね
そんな難易度の高い日本語を我らの税金を使って、日本が好きでもない外国人の子供に教えるなんて無駄な事やめて、彼らは自国の小学校で自分の文化や言葉をしっかり学んで暮らした方が幸せでしょうよ
言葉だけじゃなくて、日本の教育システムや躾や掃除なども外国人の子供が従って他の日本人の子供達と同じように出来るとは思えない。すでに学校を脱走したり、授業を妨害したり問題多発だよ
昔のように１クラスに外国人の子供が１人とかなら、先生もクラスメイトも助ける余裕あるけど、数が多すぎる弊害はこういう部分にも出てきているということを文部省も政府も経団連も知るべき！！
犯罪が増えているだけでも大問題なのに、彼れらの子供達の面倒まで日本が見るのはお門違いだって事
そして、外国人の子供にばかり手をかけすぎて、日本人の子供達をおなざりにするなー！
日本人の子供達の学ぶ権利を侵害するなー！国の宝だよ
（増税メガネの宝は移民だけどね）