大学実施の『授業改善のためのアンケート』の結果が出たので公開します。
＜春学期アンケート結果（大学実施の授業評価アンケートより抜粋）＞
キャリアデザインＢ：科目登録者８９名（全３クラス）
無記名による回答
総回答数７１
○先生はわかりやすい指導や話し方をしていたと思いますか。
全く思わなかった（1.4%）
ほとんど思わなかった（0%）
ある程度思った（11.3%）
かなり思った（84.5%）
不明（2.8%）
○先生の教育に熱意が感じられましたか。
おおいに感じた（80.3%）
ある程度感じた（16.9%）
ほとんど感じられなかった（0%）
全く感じられなかった（0%）
不明（2.8%）
○先生は工夫して教えていたと思いますか。
全く工夫していなかった（0%）
ほとんど工夫していなかった（0%）
ある程度工夫していた（32.4%）
かなり工夫していた（63.4%）
不明（4.2%）
○学生と対話（コミュニケーション）をしながら授業を進めていたと思いますか。
かなり思った（77.5%）
ある程度思った（19.7%）
ほとんど思わなかった（0%）
全く対話をしていなかった（0%）
不明（2.8%）
「不明」は、マークしていないものや、機械が読み取れなかったものです。
大阪産業大学
経営学部経営学科
キャリアデザインＢ
小倉典洋（おぐらのりひろ）
＜春学期アンケート結果（大学実施の授業評価アンケートより抜粋）＞
キャリアデザインＢ：科目登録者８９名（全３クラス）
無記名による回答
総回答数７１
○先生はわかりやすい指導や話し方をしていたと思いますか。
全く思わなかった（1.4%）
ほとんど思わなかった（0%）
ある程度思った（11.3%）
かなり思った（84.5%）
不明（2.8%）
○先生の教育に熱意が感じられましたか。
おおいに感じた（80.3%）
ある程度感じた（16.9%）
ほとんど感じられなかった（0%）
全く感じられなかった（0%）
不明（2.8%）
○先生は工夫して教えていたと思いますか。
全く工夫していなかった（0%）
ほとんど工夫していなかった（0%）
ある程度工夫していた（32.4%）
かなり工夫していた（63.4%）
不明（4.2%）
○学生と対話（コミュニケーション）をしながら授業を進めていたと思いますか。
かなり思った（77.5%）
ある程度思った（19.7%）
ほとんど思わなかった（0%）
全く対話をしていなかった（0%）
不明（2.8%）
「不明」は、マークしていないものや、機械が読み取れなかったものです。
大阪産業大学
経営学部経営学科
キャリアデザインＢ
小倉典洋（おぐらのりひろ）