- 中谷 彰宏
- 大人のスピード勉強法―時間がない人の66の具体例
勉強は集中的にやった方がいい。
時間がない方がいい。
限りある資源を使ってどれだけ効率的にできるか。
コツコツやってるのに成果が出ない。
→「コツコツ」やるというやり方が間違い。
やり方を変えないとダメ。
脳の稼働率を上げる。
一定時間の間に脳をどれだけ使えるか？
自分がバカだという人はいっぱいいるが、
遅いという人は少ない。
●気品
人間によって差がある。
気品＝勉強しているか。読書をしているか。
知識（情報）→知恵→知性→気品のバックボーン
客観的な位置づけを把握できる。
知識→知恵
溜めた知識を使ってみることが大事。
昔話が多い人はインプットが少ない。
インプットとアウトプットのバランス
２０、３０代
インプット＞アウトプット
４０代、５０代
インプット＜アウトプット
２０、３０代
とにかくアウトプットを多くする。失敗する。
publish or perish
demonstration or death
知性（ナレッジマネジメント）の４段階
消費→生産→創造→資産