こんにちは!ミタです。

発達に遅れがあったり、発達に凸凹がある子にもおすすめのKUMON(くもん)の療育グッズをご紹介します。

KUMON(くもん)と言えば、学習塾のイメージがありますよね?

実は塾だけでなく、知育玩具もたくさん販売されているのです。

療育現場でも重宝させるKUMON(くもん)の玩具を、実際に療育現場で働くミタがご紹介します。
 

 

 

 KUMON(くもん)の知育玩具とは


KUMON(くもん)の知育玩具とは、幼児期の子どもの「遊びながら学ぶ力」を引き出すことを目的に、公文教育研究会(KUMON)が開発しているおもちゃのシリーズです。

「楽しくて、つい夢中になってしまう」「でも気づけば学びになっている」そんな設計が特徴で、数・言葉・思考力・手先の巧緻性など、さまざまな分野の発達をサポートしてくれます。

KUMON(くもん)の知育玩具は、年齢や発達段階ごとにレベル分けされていて、無理なくステップアップできるのが魅力。対象年齢は1歳半頃から小学生まで幅広く、初めてのおもちゃとしても選びやすいです。

くもん式学習の長年のノウハウを元に、「どんな遊びがどんな力につながるか」が科学的に考えられています。集中力・記憶力・空間認識など、将来の学習につながる力が育つ設計になっています。

 

 

 

 療育でKUMON(くもん)の知育玩具はどうして使われるの?

 

KUMON(くもん)の知育玩具は、療育の現場でもよく使われています。

その理由は、「遊びを通して自然と学べる仕組み」「子どもの発達段階に合わせやすい設計」にあります。

発達に気がかりのあるお子さまにとって、大人からの指示ばかりではストレスになることもあります。


ですが、KUMON(くもん)の知育玩具は”自分から手を伸ばしたくなるような工夫”がされていて、子どもが主体的に取り組みやすいんです。

また、こんな点が療育にピッタリです。

①「できた!」を実感しやすいステップ構造

KUMON(くもん)の知育玩具は、難易度が細かく段階づけされているので、スモールステップで成功体験を積みやすいです。成功体験が積み重なると、自信や意欲にもつながります。

 

②指先を使う工夫が多く、作業療法的なアプローチに◎

ボール落としやパズル、積み木など、手指の運動を促すおもちゃが多いので、作業療法的な支援の一部として使われることもあります。遊びながら微細運動や集中力のトレーニングになるのがポイントです。

 

③コミュニケーションのきっかけにも

大人と一緒に遊ぶ中で、「見て!できたよ」「こうかな?」「もう一回やる!」など、言葉のやりとりや模倣が自然と生まれやすいのも、KUMO(くもん)玩具の良さです。

 

 

 KUMON(くもん)の知育玩具の効果は?


KUMON(くもん)の知育玩具は、「遊びの中で学べる」ことを大切にしているので、子どもが楽しみながら自然と力を身につけられるのが特徴です。


実際に使ってみると、こんな効果が期待できます。

 

集中力・持続力が育つ

KUMON(くもん)のパズルやカードは、夢中になれる工夫がいっぱい。完成までやりとげる経験を通して、集中して取り組む力や粘り強さが育っていきます。

 

指先の発達をサポート

わごむパターンボードやキューブつみきなど、手先を使う動きが豊富。遊びながら手指のコントロール力を鍛えられるので、微細運動の発達を促します。鉛筆を持つ・はさみを使うといった生活動作にもつながります。
 

数や言葉の基礎がみにつく

数や文字に親しむ遊びができるものも多く、就学前の基礎づくりにピッタリ。遊んでいるうちに、自然と数字や文字の概念が身についていきます。
 

自信と自己肯定感が育つ

「できた!」という達成感が得られる設計なので、小さな成功体験を積み重ねることで、自分に対する自信や「もっとやってみたい」という意欲にもつながります。

 

コミュニケーションが深まる

KUMON(くもん)の玩具は、親子で一緒に遊ぶ時間にもぴったり。お子さまの成長を間近で感じたり、褒めてあげたりすることで、親子の関係づくりにも良い影響があります。
 

 

 療育の現場で感じた、KUMON(くもん)知育玩具の効果


ミタが働く療育の現場でも、KUMON(くもん)の知育玩具は取り入れています。


その理由は、子どもたちが自然と取り組みたくなるような仕掛けがあって、詳しい説明がなくても直感的に遊べるものになっているからです。


また、個々に応じて難易度を合わせてあげられるため「できた!」という喜びを引き出しやすいです。

言葉でのやりとりがまだ難しいお子さんでも、視覚的にわかりやすく、見て真似できるため、自分のペースで取り組みやすいんです。

お子さまの自分のペースでありながら、大人が言葉をそえてあげると、そこからコミュニケーションがうまれます。対人関係がうまく作れないお子さまも興味関心のあるものに大人が寄って行ってあげることで、関係性を築いていけるよう支援します。

 

ぼくと同じことで楽しんでくれている!この人好き!と、思ってくれたら良いですね。笑顔と自らが楽しむことを忘れずに音符


療育でありながら、遊びながら力をつけられるKUMON(くもん)の玩具は、療育の場だけでなく、家庭でも気軽に取り入れられる心強い味方だと感じています。


 

 KUMON(くもん)の知育玩具 おすすめ

 

KUMON(くもん)の玩具の魅力がわかったところで、おすすめの玩具をご紹介します!

 

 

  パズル

 

 

 

 

 

KUMON(くもん)のパズルは、一般的な枠付きのパズルとは違い、「土台(フレーム)」がありません。ピースは四角形に近い形がベースになっていて、扱いやすく設計されています。

 

そのためか、途中であきらめてしまう子が少ない印象があります。


完成まで自分の力でやり切る経験ができるのは、大きな自信にもつながりますね。

 

また、絵柄がとてもはっきりしていて、パッと見てわかりやすいのも大きな魅力です。絵からヒントを得ながら自然と考える力が育まれる点も、くもんのパズルの良さだと思います。

 

 

 

  タングラム

 

 

タングラムは「考える力」「図形の力」「集中力」を育てることができます。

 

2ピースからの簡単なものから始められるので、お子さまのレベルを合わせやすく、台紙にはめていくタイプなので、初めてでも取り組みやすいのが特徴です。

 

タングラムでは、形を見て「どの向きに回転・反転させればピッタリ合うか」を考える必要があります。


その過程を通して、図形の向きや位置を把握する力(空間認識)が自然と身につきます。

 

また、ピースを「動かして確かめる」という実体験は、視覚認知のトレーニングにもなり、手を動かすことで集中力も育まれますよ。

 

 

 

  モザイクパズル

 

 

 

 

タングラムで図形に慣れたお子さまが、次のステップにおすすめ!

 

タングラムが「大きなピースを使って形を構成する」練習だとすれば、モザイクパズルは「小さなピースを複数組み合わせて形を作る」遊びです。

 

 

 

  図形キューブつみき

 

 

 

 

くもんの図形キューブつみきは、タングラムやモザイクパズルの“さらにその先”にある立体の図形感覚空間認識力を育てる教材として、とても優れています。

 

2cm角の立方体を使って形を組み立てる、立体パズル型の知育玩具です。

 

平面図形から一歩ステップアップして、立体的な見方や空間の捉え方を育てるのに最適です。

 

難易度が上がってくると、見えない部分を「頭の中で思い描いて」形を完成させていく必要が出てきます。

 

「見えないところ、どうなってるんだろう?」と想像しながら積み木を組み立てることで、頭の中で立体を組み立てる力が育ちます。

 

図形キューブつみきは、遊びながら空間のセンスを磨けるとても優秀な教材です。

 

 

 

KUMON(くもん)のくみくみスロープは、さまざまなパーツを組み合わせてコースを作り、ビー玉を転がして遊ぶ立体組み立て型の知育玩具です。

 

くみくみスロープは、想像力を働かせながら遊べるのが魅力です。


「どうすればもっと高くできるかな?」「こんなルートだとどう転がる?」と、遊びの中で自然と頭を使うようになります。

 

小さなお子さまは見本を見ながらコースを作り、慣れてくると自分で面白いコースを考えてチャレンジ!


高さを出したり、分岐をつくったりして工夫する姿には、本当に感心させられます。

 

小学生になっても、考え方や作り方の幅が広がるので、長く遊べる知育玩具としてとてもおすすめできます。

 
 

 

 
 

 

 まとめ

KUMON(くもん)の知育玩具は、遊びながら自然に学べる工夫がたくさん詰まっています。


療育の現場でも活躍するおもちゃばかりなので、ご家庭でも安心して取り入れることができますよ。

 

発達に気がかりのあるお子さまにも、無理なく楽しく力を伸ばしていけるのが、くもん玩具の魅力です。


ぜひ、お子さまの「できた!」を一緒に感じながら、日々の遊びの時間に取り入れてみてくださいね。

 

お子さんの「楽しい!」の中に、未来につながる力がきっと育っていきますよ!

 

活発なお子さんをもつご家庭に是非おいてほしいのがトランポリンです!

 

トレーニング用や子ども向けの商品がある中、どんなトランポリンがうちにはあっているのかわからず、購入にいたってない方もおられるのではないでしょうか?

 

今回はマンションでもオーケーなトランポリンや角がなく安全性の高いトランポリンなどを紹介していきます。

 

 

 トランポリンのメリットを解説


トランポリンのジャンプ運動は、全身の筋肉を向上させます。

筋肉をつかい、全身運動になるトランポリンは療育現場でも使用しているところが多いです。

体幹が鍛えられ、身体の軸ができることで、姿勢を維持する力につながります。

姿勢を維持する力とは、授業中など決まった時間座っていることが難しいお子さんの1つのポイントのもなりますね。

 

動くのが好きなお子さんはトランポリンがあることで、動く時間が確保され、その結果、落ち着く時間につなげていくことも出来ます。

足からの飛ぶ感覚が脳に伝わり、安心することで、多動を減少させる可能性もあります。(その日、その時限りで考えていった方がいいかもしれませんが)

勉強前に少しトランポリンの時間を入れてみたり、勉強合間にいれてみるなど、お子さまに合った方法を探してみて下さい。

 

トランポリンは一人でも飛べますし、大人と手をつないだ状態でも飛べます。

大人とペアで行う運動遊びは関係づくりにもぴったりです。

相手の動きや気持ちにもあわせるので、協調性や社会性も伸ばしていくことが期待されます。

是非、「ぴょんぴょんぴょん!」「1、2、3~!」など声をかけてあげながら、楽しく遊んでください^^

 

眼球運動を改善するのにも効果があります。

自宅で簡単に行えることであれば、ジャンプしながらテレビを見たり、九九のポスターや探し絵などを壁に貼ってみるのもいいですね。

療育現場では、トランポリンをしながらキャッチボールをしたり、幼いお子さんなら風船に変えるなど、見ると飛ぶ、を組み合わせたりもします。

眼球運動がスムーズになると黒板の書き写しや読書もしやすくなり、学校での困りごとが少なくなっていくでしょう。

 

 トランポリンの選び方

自宅に置くことを考えてみましょう!

  • 戸建てorマンション
  • 部屋のどこに置くか
  • 片づけは必要か
  • 高い安全性重視か

ご自宅の環境が違えば、合うトランポリンも違ってきます。

ポイントで一緒にみていきましょう!

形状で選ぶ

トランポリンは大きく分けて3種類あります。

  • 足つき型
  • クッション型
  • エアー型

それぞれの特徴を解説していきます。

  • 足つき型

足つき型は鉄製のフレームにネットが取り付けてあり、多くの方が初めにイメージする一般的な形です。

バネはスプリング式とゴム式があり、スプリング式は耐久性があり長く使え、ゴム式は静かで安全性が高いです。

高く飛びたい方、飛び心地重視の方はスプリング式でも良いですが、障害を持ったお子さんや小さいお子さんはバネに指を挟むことも考えられるので、ご家庭では出来ればゴム式をおすすめします。

ゴム式のデメリットとしては、使っているとゴムが伸びてきて、跳躍力が落ちることです。

 

  • クッション型

四角いクッションの中に弾力性のあるマットやスプリングが入っており、しっかり飛ぶことができます。

インテリアの邪魔にならないデザインでお部屋になじむのが良いです。

カバーが洗えるものを選べば、椅子として使っていて汚れてしまっても、洗濯でき助かります。

フレームがないので転倒したときに大ケガになりずらいことがおすすめできるポイントです。

障害を持ったお子さんは身体の問題や空間認知がしずらかったり、感情が爆発しているときなどコントロールが聞かないときがあるので柔らかいものが安心ですね。

 

  • エアー型

空気を入れて膨らませるタイプです。

ショッピングモールなどにある室内遊び場でも良くありますね。

ぶつかっても痛くない、可愛い見た目で子ども受けがいい商品です。

 

自動の空気入れがない場合、膨らませるのにかなりの労働になるので覚悟が必要です。(笑)

 

一人遊びが得意で、囲まれた空間が好きなお子さんにはぴったりでしょう!

中で飛ぶお子さんを見守るタイプになるので、一緒に遊びたい!大人も飛びたい!方には向いていませんね。

 

大きさ、重さ、耐荷重で選ぶ

室内で遊ぶ方が多いと思います。

部屋に入り、他のスペースを確保できる大きさのものを選びましょう。

調べたところ小さいもので45cm、大きいもので174cmとだいぶ差があります。

 

お子さんがトランポリンを動かすことはあまりないと思いますが、大人の方が片づけの時に運ぶ際気になるのが重さですね。

クッション型は取っ手があり持ちやすく2~3㎏で軽いというメリットがあります。

足つき型は約7キロです。

 

トランポリンをせっかく家に置くなら大人も運動したいとお考えの方!

耐荷重が気になるかと思います。

耐荷重ギリギリのものを選ぶと、ジャンプしたとき体が沈みすぎてしまい、十分なジャンプ力を得られません。

大人も飛ぶ場合は120㎏以上のものを選ぶと安心です。

子ども用の場合70㎏とありますが、大人の方が飛ぶことは安全上考えない方がいいでしょう。

 

騒音問題を考えて選ぶ

足つき型よりクッション型の方が比較的に静かだといえます。

マンションやアパートなどで特に気を付けたい場合は下に防音マットを̪敷きましょう。

足つき型の方がしっかり飛べるので、そちらご希望の方は静音設計のものを選んでください。

スプリングのものでも静音設計のものもありますが、ゴムの方が軋み音がないのでおすすめです。

 

足つき型スプリング<足つき型ゴム<クッション型

 

並べるとこんな感じでしょう。

(エアーは外しています。)

 

 おすすめのトランポリン

 

 

 

スプリングを使わずゴム使用のため安心で、カラーが可愛いトランポリンです。

14色から選べ、ベロア素材のダスティーカラーはお部屋に置いても浮くことなく、おしゃれに馴染んでくれそうですね。

 

耐荷重は115キロで大人の運動不足解消にも活躍してくれます。

 

トランポリンにのせるクッションも別売りですがあります。

ソファーとして使うことができ、リビングにトランポリンを置くのに嬉しいポイントです。

可愛いのでぜひ見てみて下さいピンクハート

 

 

バネ入りの大きめクッション型トランポリンです。

飛ぶ位置が定まらない小さなお子さまには大きめのトランポリンがおすすめです。

 

インテリア性が高いので、お部屋に置いても違和感がないとのこと。

座れるクッションとしても使え、汚れたらカバーは洗えますOK

 

底面に滑り止めがついていて、思い切り飛んでも滑りにくくなっています。

動かない、角がない、とても安全性の高い商品といえるでしょう。

 

 

筆者も愛用しているトランポリンです!

3年ほどになりますが、故障もなく、使えています。

 

ゴムが多少伸びたかなとは思いますが、問題なく飛べます。

 

飽きのこないデザインで気に入っていますウインク

 

 

 

エアー型の子ども心くすぐるトランポリンです!

 

囲われているので、安全ですし、

隠れ家として気に入るお子さんもいるかもチュー

 

膨らませるのに時間がかかるのでその点はご了承ください。

 

また大人と一緒にという形ではないので、お子さんの遊び方を考えて、良いなと思ったら安全面も高いので、おすすめです!

 

 

 

大人も一緒に遊べるしっかりしたトランポリンです。

 

コンパクトに折りたたみかでき、折りたたむと横幅40センチ以下になります。

賃貸さんでもスペース確保ができ、助かりますね。

 

交換カバー、交換バネ、交換脚があるので、もし壊れても買い替えなくても大丈夫です!

 

足つき型の中で、耐久性が高く、替えが利き、お買い求めやすい価格でイチ押しの商品ですキラキラ

 

 

 

可愛いアンパンマンのトランポリンです。

好きなキャラクターだとすすんで飛んでくれそうですね!

 

大きさは93cmで意外と大きめです!

飛ぶ位置が安定しないお子さまでも大丈夫でしょう。

 

是非お子さまのお気に入りのトランポリンを探してあげてくださいニコニコ

 

 

 

 

マカロンのような可愛いカラーがあるケラッタのトランポリン!

 

中にはスプリングが入っており、しっかりとした飛び心地を体感できます。

スプリングのおかげで、クッションタイプでも良く飛ぶので良いとこどりをしていると言えますねグッ

 

耐久性のテストをしっかりしていて、100キロの大人がたくさん飛んでも安心です。

 

クッションの中央に着地するよう注意書きがあります。

ある程度トランプリンを経験したことがあり、真ん中に安定して飛べるお子さんに勧めます。

 

 

 

 

こちらのクッション型トランポリンはクッションのみで作られています!

ご紹介する中で一番安全なトランポリンです。

 

中には、トランポリンファイバー、耐圧分散クッション、遮音効果クッション

がはいっており、足腰に負担がかからないようにや騒音にならないように工夫されています。

 

インテリアにこだわったおしゃれさんのお家でも違和感なく置いておけますにっこり

 

 

 

 まとめ

トランポリンを8選ご紹介しました。

それぞれの形状やデザインの良さがありますね。

お子さんの発達や好みに合わせて、選んでみて下さい。

トランポリンでコミュニケーションをとって、楽しい時間が過ごせますようにルンルン

 

 

 

 

 

こんにちは^^

みずちんです♡

 

 

 

今回はすわって、つな引き!を

紹介しようと思います。

 

つな引きといえば運動会!

(小学校でするところはすくないのかな?)

運動会シーズンにお部屋の中で

遊んでもいいのかなと思います。

 

 

すわって、つな引きは

手・指の力をつかいます。

また、踏ん張り、ひっぱりますので

全身の力をつかいます。

そして勝ち負けがあるゲームです。

 

 

このような点をふまえ、

子どもにあわせてルールや声掛けを

考えていきたいですよね。

 

 

 

 

 

例えば、勝ち負けにこだわりがあり、

負けると(負けそうになると)

大泣きしてしまう子。^^

「負けてもなかないよ!」と事前に声掛けしておく。

ゲーム後勝ち負けはさらっと伝える。

頑張って参加していたことをほめてあげる。

(とっても力づよくひっぱれたね。頑張った頑張った!)

悔しそうな顔をしていて、本日の様子が落ち着いていたら

(悔しかったね。でもかっこよかったよ!)など。

 

 

でもまあ、同じ声掛けが毎日本児たちに

のみこんでもらえることはないし、

その日のコンディションも違うしで、

ちょっとしたことがその日の火種になることもあるある。

感情を爆発させたほうがいい日もあるある。

大いに受け止め、対応していきましょう^^

 

 

少し話がずれました。

次はルール説明です。

 

 

 

 すわって、つな引き!

 

 

〇用意するもの

・綱、なわとび、縄、薄めのタオルなど

・赤いテープ

・青いテープ

 

 

・準備

綱の真ん中に赤いテープを付けます。

センターラインに青いテープを付けます。

 

 

 

〇ルール

①一対一、もしくは二対二のメンバーを決める。

②綱の横に移動して触らずに座って待っててもらう。

③「ようい、スタート」の掛け声でひっぱる。

④10秒数えたら手を放すように言う。

⑤赤いテープがどちらに動いたかで勝敗を決める。

 

 

 

〇楽しく遊ぶための注意点

・ルールを説明する時、おしりを床につけ、座ったまま引っ張ることを強調する。

 写真などで提示するとわかりやすい。

 

・綱をみると絶対に触りたくなってしまうので、触らずに待てるよう声掛け、

または職員と待つ。

 

・10秒たち、「おしまいです!手を離します!」といったら、手を離すこともしっかり伝える。(それでも引っ張りそうな子もいると思うので、ケガ・トラブルを防ぐため真ん中を職員が動かないようにしっかり押さえる。)

 

・手の力が弱い子は場合、職員と一緒に行ってもOK。

 

・靴下をはいたり、裸足で行うと力の加減が変わり面白い。

 

 

 

 

 

腕だけでなく、全身の力を使って身体いっぱい引っ張れるように支援しましょう^^

 

 

 

今度は工作などの記事を書いてもいいかなと思ってます。

 

 

では、さようなら☆

こんにちは!

放デイ・自発で働くミタです!

 

 

療育で働くみなさん。

子どもが飽きないように毎日活動を変えたり、

子どもの特性、発達を考え、活動内容を変えたりと毎日大変ですよね。

 

この記事が児童指導員の方々のお助けになれたら幸いです!

では、今すぐ遊べる集団活動を紹介していきます。

 

 

 

 

 風船バレー

王道なので、やった人も多いのではないでしょうか!

何人でも始められ、スタッフも一緒に参加できるので気軽に出来ます。

 

 

〇用意するもの

ふうせん

 

 

〇ルール

①みんなでラリーを続ける回数を決めよう!

②数を子どもたちにも数えてもらうよう伝える。

③よういスタート!の掛け声で開始する!

 

 

 

〇楽しく遊ぶための注意点

 

・風船はゲームが始まるまでスタッフが持っている。

(僕から始めたい!でけんかになることもあるので、子どものタイプと今日の様子を見て判断。)

 

・風船をよくみて動くことが苦手な子の近くにスタッフがつきフォローする。

(風船の動きをゆっくりにしてあげたり、手をもって一緒にあてられるようにする。)

 

・みんなに風船がいくように「次は○○くんになげて^^」など声掛けしたり、スタッフがはいってどの子にもいき楽しめるように配慮する。

(ふうせんが来ないことでへそをまげちゃう子やぼーっとしてしまう子もいますよね。笑)

 

・最後はみんなでラリーできたことを喜ぼう!!

(大人が大いに喜んでいるところを見ると子どもも盛り上がります♪子ども同士ハイタッチするよう促してみたりもいいです。)

 

 

 

 

バンザイをしている子供たちのイラスト(男の子2)

 

 

 

 

まだまだ注意点や”こんなことも考えられるよ!”ということもあると思いますので、是非コメント欄にて教えてください!

 

児童指導員の仲間が増えていったらいいな~♡

 

では、また次の記事でお会いしましょう。

 

はじめまして!

ミタと申します^^

 

私の職歴は保育園、児童発達支援事業所、放課後デイサービスでの

勤務経験があります。

 

現在、児童発達支援事業所・放課後デイサービスで保育士として

働いています。

 

 

これから保育や療育に使える遊びなどを発信していきたいと

思っています!

 

どうぞ、よろしくお願いします^^

 

 

 

簡単に自己紹介。

 

名前:ミタ

仕事:保育士

年齢:アラサー

家族:旦那・娘10歳・息子5歳

趣味:遊びに出かけること♡(ディズニー大好き)

食べ物:寿司

楽器:ピアノ(仕事でちょっとできるぐらい)

   トランペット(部活少女でした)

 

 

では、また^^