今日は、また暑い日差しが
降り注いでいます。
いくら、夏が好きな夏でも
あまり暑いと、地球温暖化は心配に
なりますね
タイトルそのままですが
リンは、２つ同時に指示を出すと
行動が出来ません。
夏が
「鉛筆削りの、後に
○○持ってきて」なんて声を掛けたら
リン「２つは無理
２つ一緒に絶対、言わないで
」と、お怒り申してしまう。
「
ごめんね。それじゃあ
①番…鉛筆削りを取りに行きます。
②番…帰りに○○を持ってきます。
これで、大丈夫？」
リン「うんっ…
」昨日、療育の先生と
このお話をしたら
関連性のあるものから
作業を連動させ、増やしていくと
頭にセット、
されやすいみたいですね
例えば
夕飯の準備のお手伝いとして
お皿・お箸を並べる。
慣れてきたら、一つずつ
プラスさせていく。
学校の支度も、
やることがいっぱいなので
スケジュール表はありますが
ちょっと内容が
盛り沢山だったと反省
長期記憶を生かしながら、コツコツが
大切ですね。
＊おしまい＊