１＋１＝１

僕も40年以上前から、

様々な教育問題に取り組んでおりますが、

近年では、同じように教育の正常化に取り組んでいる団体があります。

その団体のブログへのリンクを下に貼り付けしておりますので、

教育問題に関心のある方は是非、そちらのブログを読んでいただければ幸いです。

※⬇このブログへはこちらから。

『コロナ後の日本を支える政治と教育　全国教育問題協議会』

この団体ブログの今回の記事の中には、

様々な有名、著名人等の言葉も記載されておりましたが、

僕の目に止まったのが次の言葉でした。

※⬇同記事より抜粋。

「１+１＝２を解くよりも、１+１＝１の生き方をするのは難しい

（先輩の言葉）」

この、

「１＋１＝２」と「１＋１＝１」については、

僕も10数年前から時々ブログに書いておりますが、

「１＋１＝２」というのは、物の個数を表すものなので、

小学校１年生で学ぶことですね。

でも、

「１＋１＝１」というのは、

存在するもの全てに共通の存在するための「原理」であり、

人の生き方を示すものではありません。

しかし、

仮にこれを「生き方」に当てはめるとすれば、

「霊人体（心）＋肉身体（体）＝個性体（人間個人）」のバランスを意味するのではと思われます。

罪人は、

同じように見えても、

全く異なる存在を示しており「消滅」を意味します。

反対に善人は、

正常にバランスが保たれて、

永遠の幸せへと発展していきます。

しかし先ずは、

「存在」を表す「原理」を理解することから始めると良いでしょう。

現在世界を震撼させているコロナウイルスでも、

この方式、原理は当てはまります。

今後も皆様の健康と安全を願っております。