明日習い事のクリスマス、午後園のクリスマス、（小学生も行ける）夕飯の下ごしらえ的相談、ケーキ焼いて（しかもぱっくり、割れた）ダイナシティに絵本買いに行って、昼に帰って来る下校時刻に間に合いました( ´ー｀)ﾌｩｰ．．．
こういうタイムラインだと、迷う時間が惜しいので判断はめちゃ早くなるね。
冬休みに園の交流会に行くんだけど、争奪戦で殺到したから抽選になった（笑）だよなー、小学生行くとこないもんなぁ。1日は行けるので子供は喜んでいる。
◆学校とか
本日の市長のメルマガは面白かった。歴代の市長は教育面ノータッチだったのか、神奈川新聞がそういうことも取り上げたらいいのに、くだらん揚げ足取りばかりだし。前市長の時はそういう記事無かったから意図的な人が絡んでいるんだろうねと思うと、前市長の周りの人がどうなのかしらとは思う。加藤さんのセンスは良かったんだよただ、子育てたぶん全然興味ないんだな〜って感じだったからね。最近パパ活とかに絡んでいるのは、やはり選挙を見据えた行動なのかしら？逆に加藤さんまでの人たちは何をしていらっしゃったのか、私は知らないので何とも言えないけど。
そんなわけで、少子化における学校の有り方みたいなやつ。今日はそんな内容なので興味のない方は飛ばしてくださってOKですm(__)m
うちの学校市内でも一番新しい方なんだけど。それでも40年ちかく。
ボロくて🤣ぼろいわりに、廊下は広い。教室は狭い。机ぎちぎち。あと備品置くスペースがなさそうで先生たち大変やないかなと思ったりもする。
書いてあるとおり、机のスペースは1年生でも小さいと思うし、逆に椅子なんか上級生大丈夫なんやろかと思う。
図書館。オルタナティブスペース欲しい。いや図書館は私が欲しいだけだけど（笑）
少子化になるとマイナスイメージではなく、プラスに持って行く考え方が大事かなぁ。
昨日ふと思ったんだけど、教習所で教わった時や、ペーパーテストより、教官から教わった一言とかの方が覚えてるんだよね。
人は人から教えられたことってなかなか忘れないものなのかもしれない。それが次代や、人が人たらしめる行為なのかも。知恵を共有していくという。
いくらデジタルが進んでも人が人に確認せざるを得ない部分はたくさんあるんだろう。
うちのコが在学中に校舎は綺麗にならないだろうけど（今も体育館工事してる耐震だろうか？）前回の台風で北側の学校の体育館が雨漏りしたとかあるから、避難場所としての機能が既に使えないかもっていうところも考えないとですね。
隣の小学校も体育館工事してた。やっぱ老朽化なのかもな。
小中学校なんかは、基礎がめちゃくちゃしっかりしているので、50年くらいは大丈夫のはずなんだけど、どうだろね。
うちの義理父の店舗は学校と同じくらいの強度で作られたと自慢してたので思い出した。
ただ、このへんの地盤はあまり強いわけじゃなさそうだから、（確か湿地だったんだよね大昔）どうなのかというのはある。
リンクのファイルを読むと、京都市の学校が例になっていて、超かっちょええビルになってて、素敵だなぁと思った。
なるほど、たとえば老健やらホーム系が入ってたり、保育園が入っていたり、そこで働く人のお子さんがそのまま学んだりスポーツできたりしたらすごく楽しそうだなとは思った。逆に老人を介護する立場の人を確保するのに良さげ。
愛知の長久手に太陽っていう老人ホームがあるんだけど、隣には幼稚園があって、子供たちの声が聞こえるがうるさくないほど広い森林の中にホームがあって、すごい建築なのよね。あれ。たぶん、中に住むのも結構お金かかるのかもって思うけど。
ここ、すごいんだ。介護の資格取る時に見学させてもらったんだけど、中もすごい。宮崎駿が好きそうなやつよ。
ただ訪看さんは大変そうだけどね。（敷地が広いし、それぞれがマンションみたいに個室になっていて、玄関もあるしインターホンもある。迷路みたいだから、慣れないと迷うと思う）
実際のサービスはどれほどかわからないけど、理想は素晴らしいと思うよ。まぁ、ただ、私はもう少し小規模でもいいかなとは思ったわ。管理が大変よね。
で、話し戻るけど。
学童についてかれんちゃんの記事でまたまたそんなこと、どこの学校だけやってんのかな？みたいなやつがあったんだけど（私聞いたこと無いよ、でも楽しそうでした。）学童のお子さんたちに結構聞くとつまんないって言ってる。
1年生だからなのかもしれないけど、おもちゃも一通り遊んだし、それより公園で友達と遊ぶほうが楽しいとか言ってる。（別に公園に限らず友達といるというのが良いらしい）
これも学校により差があるのかな？
小田原は昔からの土地なので、ジジババや一族が子育て手伝うの当たり前、公式は金は出さないよ、カネがないなら産むんじゃないよみたいな感じではあったんだけど、（ちょっとひどい書き方をしているけど、ざっくり書くとそんな）最近はきちんと小学生むけのプログラムや、中学などの進路相談も出はじめたのかな？という感じ。
図書館で、私のラブな図書館で、調べるコンクールの賞の子たちのレポートがあって、楽しかったです。芦子はやはり、お勉強が凄いんだろうな。意外と1年生がいて、びっくりした。
あー体調悪くて参加できなかったのがすごく残念。（パパがコロナになってた時。）
来年は参加させたいな。
まぁ、うちの子は文章題下手くそなので、それまでに少しずつやるしか無いな〜
最近は、前向きに取り組むようになってきました。パパも文章題苦手だったらしい。理系なのかしら。（理系は文下手なイメージ←ひどい）
でも、見ることが出来て良かった。図書館、素敵な図書館これからも頑張ってほしい。
ちょうど読みたいなと思っていた本があって、借りてこれた。また紹介します。
あと、角川の偉人伝シリーズが漫画であるんだけど（ハードカバーではない細めのやつ。ダイナシティにあるよ）全体的な作画が読みやすくて良かったと思う。まぁ私の好みだけどね。
前回の、よくわからん会議の後みたいなレポートよりはまとまってるので一応市が考えてくれていることはわかった。
きちんと全体を見ていてくれていて、学校が学校だけでなく地域社会の要となっているところも、社会との共存として面白いなと思いました。
子供に見せたらズリーって言いそう（笑）
まぁ、今できることを一つ一つやっていくしかないね。
今日はここまで。