おはようございます(・ω・)ノ
眠いです。
って毎日言ってる気がする。
今日、ズームインで
「これ考えた人えらい！」
って思う商品が紹介されていました。
何かというと
傘なんですけど、
先っぽから傘カバーが出てくるんですよ！
雨の日って
すごい傘から水がしたたるし、
建物入る度にビニールとるのも
面倒なんですよねぇ。
便利やし、エコやし、
もっと標準化されていけば良いのにって思うw
ちなみに、傘カバーをしまう時は
柄の先っぽの方を引っ張れば
引っ込む仕組み。
きっと、柄の中が空洞になってて
そこに収納されてるのかな。
こんな商品が紹介されてるのは、
もうすぐ梅雨って事ですよね。
あー…いやだなぁ(;´д｀)
しかも今年は明けるまで長いとか
天気予報で言ってたし！
そーいや
今日も午後から降るそうですね。
帰るまでもつと良いな。
今までほとんど出てなかったのに、
今週になって複数レポ課題重なるという…。
レポートってほどの規模でも
ないっちゃないですが(;´д｀)
文書処理(仮)とかどうしろと。
大学の風土を
より良くするためにって…。
そんなん、あんな所に建てた時点で
ミステイクでしょうww
ちなみに、
なんで(仮)なのかというと
今の所、授業の内容がどう考えても
文書処理じゃないからです(・ω・)
ビジアドに似てると思う。
経営系だ。
あと、出てる課題としては
「デザイン論」です。
こっちは興味ある分野やから
まだ良いかなw
今までの授業でやった中で、
興味のある人名や単語を述べて
その説明を加えるというもの。
講義内容としては、
20世紀初頭ぐらいから流れに沿って
色々な国のデザイン史をやっています。
建物や家具、ポスター、映画など
様々な分野に広がってて、
毎回作品を見れるのが面白いw
そんな情報学部生です(・ω・)
課題では好きなやつ調べるので、
「バウハウス」にしようかなーなんて
思ってます。
一貫した芸術の知識を教える学校
…だったはずです(;;´д｀)
なんかもう一つぐらい、
別の学校あった気がするので
曖昧なんですが…。
今日の学校帰りに、
教科書読んで復習するので大丈夫です。
ちなみに、ドイツのです(そこか！！)
でも、ナチス政権が台頭した時
バウハウスは閉鎖されてしまいます。
そこで教鞭をとってた芸術家達の多くは、
アメリカに亡命して
ニューバウハウスが建てられます。
(だったかな…)
学校自体の歴史を追えるし、
中の教師(芸術家)のことも説明できるので
課題にはイイ題材やと思います。
広がりがあってw
人名だけで言えば、
ミュシャやガウディについても
書いてみたかった気がするけど…。
眠いです。
って毎日言ってる気がする。
今日、ズームインで
「これ考えた人えらい！」
って思う商品が紹介されていました。
何かというと
傘なんですけど、
先っぽから傘カバーが出てくるんですよ！
雨の日って
すごい傘から水がしたたるし、
建物入る度にビニールとるのも
面倒なんですよねぇ。
便利やし、エコやし、
もっと標準化されていけば良いのにって思うw
ちなみに、傘カバーをしまう時は
柄の先っぽの方を引っ張れば
引っ込む仕組み。
きっと、柄の中が空洞になってて
そこに収納されてるのかな。
こんな商品が紹介されてるのは、
もうすぐ梅雨って事ですよね。
あー…いやだなぁ(;´д｀)
しかも今年は明けるまで長いとか
天気予報で言ってたし！
そーいや
今日も午後から降るそうですね。
帰るまでもつと良いな。
今までほとんど出てなかったのに、
今週になって複数レポ課題重なるという…。
レポートってほどの規模でも
ないっちゃないですが(;´д｀)
文書処理(仮)とかどうしろと。
大学の風土を
より良くするためにって…。
そんなん、あんな所に建てた時点で
ミステイクでしょうww
ちなみに、
なんで(仮)なのかというと
今の所、授業の内容がどう考えても
文書処理じゃないからです(・ω・)
ビジアドに似てると思う。
経営系だ。
あと、出てる課題としては
「デザイン論」です。
こっちは興味ある分野やから
まだ良いかなw
今までの授業でやった中で、
興味のある人名や単語を述べて
その説明を加えるというもの。
講義内容としては、
20世紀初頭ぐらいから流れに沿って
色々な国のデザイン史をやっています。
建物や家具、ポスター、映画など
様々な分野に広がってて、
毎回作品を見れるのが面白いw
そんな情報学部生です(・ω・)
課題では好きなやつ調べるので、
「バウハウス」にしようかなーなんて
思ってます。
一貫した芸術の知識を教える学校
…だったはずです(;;´д｀)
なんかもう一つぐらい、
別の学校あった気がするので
曖昧なんですが…。
今日の学校帰りに、
教科書読んで復習するので大丈夫です。
ちなみに、ドイツのです(そこか！！)
でも、ナチス政権が台頭した時
バウハウスは閉鎖されてしまいます。
そこで教鞭をとってた芸術家達の多くは、
アメリカに亡命して
ニューバウハウスが建てられます。
(だったかな…)
学校自体の歴史を追えるし、
中の教師(芸術家)のことも説明できるので
課題にはイイ題材やと思います。
広がりがあってw
人名だけで言えば、
ミュシャやガウディについても
書いてみたかった気がするけど…。